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蘇少版音樂五下又唱瀏陽河教案-在線瀏覽

2025-01-22 20:03本頁面
  

【正文】 河》 教學(xué)目標 能熟練演唱《瀏陽河》的一二兩段,并引導(dǎo)學(xué)生用不同演唱形式來表現(xiàn)。 通過學(xué)唱《瀏陽河》與欣賞新民歌《又唱瀏陽河》,使學(xué)生得到豐富的情緒體驗,愛國思鄉(xiāng)的情懷與音樂作品產(chǎn)生共鳴,進一步加深對民族音樂的熱愛。 教學(xué)重點 運用各種演唱形式來深情演繹湖南民歌《瀏陽河》。 找到同一樂思在不同歌曲的運用,提高音樂感受力。讓我們一起來聆聽瀏陽河畔的歌聲,仔細聽,這首瀏陽河兩段歌詞有什么聯(lián)系。以前我們所唱的歌曲中還有哪些也是這種方式? 生:對花、什么結(jié)籽高又高。今天老師也想請大家跟 老師一起來合作。(師范唱,生伴唱)。音是向上走的。 ( 1)聽樂句模唱 ( 2)搖著船槳蕩舟在瀏陽 河上,似乎能感受到浪頭一波一波的涌動。(師示范一兩句) ( 4)這首歌曲中略為上揚又比較舒展,可以作為小高潮的部分在哪里?應(yīng)該怎樣唱? (摳一摳最后兩句演唱的旋律感覺) ( 4)完整演唱第一段歌詞(優(yōu)美、連貫的聲音演唱和清晰的吐字) ( 5)師:評價,能否將第二段
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