幼兒園月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期5篇-在線瀏覽
2024-08-28 03:14本頁面
【正文】 人計(jì)劃，教育教學(xué)計(jì)劃。 召開家長會(huì)，做好家長工作。 組織春游活動(dòng)，設(shè)計(jì)春游活動(dòng)方案，開拓幼兒視野，大力宣傳幼兒園。 為六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)目，并彩排聯(lián)系。 開展六一活動(dòng)超越自我，展示才華，這是我 們新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，在以后的工作中，我們躍躍三班全體教師將以更加獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)愛大家的面前。幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng)，自理能力較高，如張玉婷，王靜文，趙博，黎 瑞瑩小朋友年齡雖小，但自理能力很強(qiáng)，能獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立穿衣服，獨(dú)立入廁洗手。在此同時(shí)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理，也是本學(xué)期的重點(diǎn)。 （一）健康教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，和初步的生活自理能力，以及自我保護(hù)能力，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒的身體素質(zhì)。躲閃跑。 能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 靈活的向前翻滾，會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。 （二）科學(xué)教學(xué)目標(biāo) 喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動(dòng)，學(xué)習(xí)用簡單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題。 了解常見動(dòng)植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步形成動(dòng)植物的概念。 （三）音樂教學(xué)目標(biāo) 1，充分利用電子琴的獨(dú)特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。 3，以音樂游戲，肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。 二、教學(xué)手段及措施 根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)使用以下方法： 把各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合，以游戲的形式為主，寓教于樂。 用生動(dòng)形象的教育，協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口，從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 （四）、家長工作目標(biāo)： 發(fā)動(dòng)家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)親子關(guān)系。 通過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗(yàn)。 通過各種方式讓家長及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情，并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動(dòng)參與活動(dòng)的致命傷。對(duì)于班上的這一小部分孩子，本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵(lì)，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活，我們將從本學(xué)期就對(duì)幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個(gè)孩子都健康、快樂地成長。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力，增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。 能側(cè)身鉆過圈、單足跳，學(xué)會(huì)投擲 、玩小足球，能使用剪刀、學(xué)會(huì)系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。 在成人的提醒下保持穿戴整齊、分清左右腳。 會(huì)保持桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品。 能有順序地穿脫、整理衣服，整理床鋪。 （二）語言發(fā)展領(lǐng)域： 能在集體活動(dòng)中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動(dòng)及復(fù)述，理解和使用生 活中的常用問句。 樂意用普通話與周圍人交往，態(tài)度大方。 能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。 掌握 50 以內(nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識(shí)加減符號(hào)，進(jìn)行 100 以內(nèi)的加減運(yùn)算，書寫 1— 100，并在日?；顒?dòng)、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí)、掌握單雙數(shù)，知道一星期是 7 天，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細(xì)、輕重，會(huì)按一定順序排列。 能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品，領(lǐng)會(huì)作品的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的作品。 （五）社會(huì)性與情感領(lǐng)域： 了解本市的名勝、著名建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn)，參加 國慶節(jié) 的節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 在成人的幫助下，逐步學(xué)會(huì)控制自己的情緒。 會(huì)使用禮貌用語，能大方的回答客人、成人的問話。 四、七種教育手段和措施： （一）作業(yè)： 根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實(shí)際水平，通過設(shè)置語言、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)等作業(yè)活動(dòng)，在集體活動(dòng)或分組活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力，發(fā)現(xiàn)幼兒的 興趣愛好，配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，使幼兒獲得廣泛、粗淺的
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