音樂課學(xué)習(xí)心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-08-27 21:47本頁(yè)面
【正文】 我還深深得記得第一堂三年級(jí)的音樂課，上課的班級(jí)是三 (2)班，從其他老師的口中讓我了解到 這是一個(gè)非常的班級(jí)。接著讓學(xué)生了解本冊(cè)書中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 。最后讓學(xué)生進(jìn)行歌表演。這班學(xué)生太過活躍，令我應(yīng)接不暇。當(dāng)時(shí)我真是心亂如麻，不知如何是好。課后我想了很多，最終我想是不是我的課堂語(yǔ)言和課堂組織方面還欠妥當(dāng)，所以學(xué)生會(huì)如此 “ 活躍 ” 。以后的課堂上學(xué)生的興趣變得非常濃，表現(xiàn)得十分積極，同時(shí)也比較守紀(jì)。這讓我感受到一堂課的設(shè)計(jì)要有血有肉，不僅要注重課堂各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，還要注重教師的語(yǔ)言表達(dá)與課堂組織形式，讓學(xué)生在有趣的、快樂的氛圍里學(xué)習(xí)音樂。 音樂課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 2 這星期，感謝學(xué)校給我們音樂組這次機(jī)會(huì)，到沈陽(yáng)市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在這幾天的時(shí)間里我們聽到了 “ 不同風(fēng)格 ” 、 “ 不同版本 ” 的省級(jí)音樂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，受益匪淺。 總之，在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，都能感覺每位授課教師的獨(dú)具匠心、周密細(xì)致，因而每堂課都有自己的閃光點(diǎn)供我學(xué)習(xí)、借鑒。 音樂課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 3 小學(xué)生正處在形象思維為主的階段，他們活潑好動(dòng)， 易于接受生動(dòng)活潑，感染力強(qiáng)，富有情趣的事物。因此在音樂教學(xué)中，我努力融音樂基本技能訓(xùn)練于唱、玩、敲、動(dòng)之中，讓學(xué)生在喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)中情趣盎然地學(xué)習(xí)。如我在講《保護(hù)小羊》一課時(shí)，出示大象、熊、刺猬團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)惡狼的圖畫，配樂講道 :一個(gè)夏天的早晨，天氣分外情朗，一群小羊唱著歌上了山 崗， 吃著又嫩又香的鮮草。小羊看見惡狼來了，嚇得拼命地大喊起來： “ 大象爺爺救命啊 !”“ 熊崐哥哥，救命啊 !” 正在遠(yuǎn)處做游戲的動(dòng)物聽見叫喊聲，
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