計(jì)算機(jī)教學(xué)見習(xí)心得體會-在線瀏覽
2024-08-27 21:07本頁面
【正文】 用這 種方法導(dǎo)入，使學(xué)生目標(biāo)明確，思路清晰，有的放矢。效果也比較好。比如，我在教學(xué)電腦畫圖這一課時(shí)，先通過電腦演示幾幅精美的電腦圖畫，當(dāng)學(xué)生邊欣賞邊贊嘆時(shí)，我趁機(jī)插入： “ 同學(xué)們，這些圖畫美不美啊 ?它們都是通過電腦畫出來的。 ” 學(xué)生的興趣一下子就被提高了。比如，我在英文打字的教學(xué)中，考慮到學(xué)習(xí)打字對學(xué)生來說是枯燥乏味的事情。當(dāng)同學(xué)們看到他們的手指在鍵盤上熟練地?fù)舸驎r(shí)，既佩服又羨慕，我趁機(jī)點(diǎn)撥：“ 同學(xué)們，這幾位同學(xué)打得多好啊。你們想不想學(xué)打字，跟他們一樣好啊 ?” 學(xué)生聽了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我趁機(jī)講授新課。 二、大膽放手，激發(fā)創(chuàng)造。這種做法是要不得的。 ，思想容易被框死。 。在繪畫中有虛有實(shí)，給人以想象的余地，在教學(xué)中也應(yīng)該留有讓學(xué)生想象的空間，老師應(yīng)大膽放手，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。比如，我在電腦繪畫的教學(xué)中，經(jīng)過分析教材發(fā)現(xiàn)：畫圓 ，畫矩形，畫圓角矩形的方法是一樣的。從教學(xué)效果來看，大部分學(xué)生能夠由畫圓的方法掌握其它兩種圖形的畫法。其中，通過搜索引擎進(jìn)行網(wǎng)上搜索是一個(gè)難點(diǎn)。讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，即想查找一些信息或訪問某個(gè)網(wǎng)站但又不知道在哪個(gè)網(wǎng)站上，網(wǎng)址是什 么 ?并讓學(xué)生先動腦筋自己解決，能解決最好。從教學(xué)效果來看，學(xué)生既鞏固了知識，又突破了難點(diǎn)，真是事半而功倍。 三、多種手段，鞏固知識。特別是小學(xué)計(jì)算機(jī)課。所以本人認(rèn)為，在許多需要操作的課程中，應(yīng)注重少講多練，通過精心導(dǎo)入，讓學(xué)生明確本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然 后新授學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。其中，導(dǎo)入和新授的時(shí)間應(yīng)該壓縮在 15 分鐘左右，余下 18 分鐘到 20 分鐘的時(shí)間讓學(xué)生充分上機(jī)練習(xí)。 運(yùn)用多媒體課件，鞏固知識。這一類課程的內(nèi)容主要是一些微機(jī)的基礎(chǔ)理論知識，比如《認(rèn)識計(jì)算機(jī)》、《鼠標(biāo)器》、《認(rèn)識畫圖》等。這些課程中知識的鞏固，如果采取一般的方法，是單調(diào)的。比如在《認(rèn)識畫圖》教學(xué)中，它的鞏固練習(xí)可以把做成匹配題，什么工具什么用 處，學(xué)生通過移動圖片進(jìn)行匹配，這樣既生動活潑又鞏固了知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。這里的游戲包括比賽和益智游戲軟件。為解決這一問題，本人就采取了比賽的形式，個(gè)人比賽，小組比賽等。益智游戲軟件是一種很好的學(xué)習(xí)軟件，它對學(xué)生學(xué)習(xí)起到輔助作用。對用法進(jìn)行鞏固練習(xí)時(shí)，我讓學(xué)生玩掃雷，玩紙牌。 計(jì)算機(jī)教學(xué)見習(xí)心得體會篇 2 這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我
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