4敬業(yè)奉獻模范事跡材料3篇-在線瀏覽
2024-08-27 16:32本頁面
【正文】 老師立刻進行勸阻，說了半天，學生才說，老師，我們 錯了，我們把鐵棒給您。以后我們再也不打了。黃老師家里也不是很富裕，但她還是用微薄的力量投入到助學愛心活動之中。 xx 年秋學期考試以 600 多分的成績獲得了全校第一。 xx 年 3 月，在北京昌平農(nóng)家女學校師資培訓（團省委組織去的，全省去了 32 名女教師），她把去培訓報的車費 520 元全捐給了農(nóng)家女這所社會公益性學校，以表達她對公益事業(yè)的一點愛。其實，愛學生，事業(yè)已成功了一半，在平日里她正確引導學生積極進取，為使學生的學習積極性提高到一個高度，她抓住學生的心理特點，把鼓勵送給每一個有進步的學生。生活中的黃老師樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在學生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。似良藥，能康復那些畸形變態(tài)的心靈 。似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。 時間飛逝，日月如梭，黃 老師在教育生涯已快走過十二個春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂，她愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學生。面對新形勢，她一如既往，立足本職，勇挑重擔，銳意進取，大膽創(chuàng)新，默默奉獻，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長，繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章。 23 年來，他本著捧著一顆心來，不帶半 根草去的精神，把愛的陽光灑向他的事業(yè)，灑向他的學生。bdquo。每一天，他都默默實踐著心中不變的誓言以教師為職業(yè)、教育為事業(yè)，不讓一天虛度。特別是領(lǐng)導的信任、器重，學生的尊敬、愛戴，學生家長的寄托和感謝，都令他欣慰無比，不斷奮進，促使他在這三尺講臺邊，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻，留下了一串串堅實的腳印 用愛 心呵護稚嫩的心靈 我愛我所教過的每一個學生，王老師的確是這么做的。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度，尊重學生的愛好、個性。 xx開學的第一天，細心的王老師發(fā)現(xiàn)有一個孩子是由爺爺、奶奶領(lǐng)著來的，而且這個孩子走路蹣跚，職業(yè)的習慣馬上讓王老師注意 了這個孩子。強烈的事業(yè)心與責任感一下子涌入王老師的心頭。但是人生有時候就是有太多的意外，他的父親因觸犯法律進了監(jiān)獄，他的母親不久也棄家而去，只剩下他和爺爺奶奶為伴。王老師看在眼里急在心上，立刻決定要幫助這個孩子。一邊利用課間領(lǐng)著他一起游戲、談心。衣服鈕扣開了王老師幫他扣好，鞋帶沒了王老師找來幫他系上 。隔三差五的中午放學王老師幫他帶回家改善改善生活bdquo。剛開始孩子不愿和其他同學玩，王老師就想辦法讓其他同學主動找他一起做游戲，課堂上多鼓勵他，給他勇氣、自信，每天放學后王老師把他領(lǐng)到辦公室給他輔導功課，一旦他在課堂、課間 有優(yōu)秀的表現(xiàn)，就獎的孫子已經(jīng)超出了老師的職責。鼻涕大王李磊在日記中寫道：我鼻涕大王。 留守兒童大多學習習慣很差，課堂上不認真聽講，課后作業(yè) 第 8 頁 共 17 頁 不能按時完成，課間與同學打鬧。 傾盡心血為教育，塑造人格育新人。以心換心，換來的是學生對他的尊重、信任、愛戴。許多學生愿意把心中的煩惱向他傾訴，希望他能指點迷津 。許多學生家長反映說他說的話最為靈驗 bdquo。正如一位作家說的那樣：信賴。而這種信賴是建立在師生互愛的基礎(chǔ)上的。張 琦。王老師在認識新同學的第一節(jié)課上連喊數(shù)聲都無人應(yīng)答，哦。王老師非常納悶，孩子都要經(jīng)過 3 年正規(guī)的學前教育才入學，這個孩子怎么會這樣。王老師放學時特地找到了孩子的母親了解情況，原來這個孩子是心智發(fā)育滯后，現(xiàn)在只有兩三歲孩子的心智。bdquo。王老師看在眼里急在心上。放學后，讓他到辦公室給他輔導?？赏趵蠋熥鍪戮陀泄身g勁，做任何事絕不放棄，絕不言敗?？吹剿倪M步，張琦的母親兩眼泛著淚花緊緊地拉著王老師的手說：謝謝您，謝謝bdquo。逢年過節(jié)，張琦的父母都要到王老師家坐坐。 張琦的父母問為啥，王老師說：因為我是老師，最想看到的就是學生的進步。用慧心澆灌靈動的課堂 學高為師，身正為范。這些年來，王老師一直擔任小學數(shù)學教學工作，送出了一屆又一屆的學生，憑著他多年的教學經(jīng)驗，他完全可以不用精心準備課，可是他卻說：孩子和孩子不一樣，這樣教適應(yīng)這個班的學生但不一定適應(yīng)那個班，要真正實現(xiàn)因材施教需要我們在教學中不斷探索，光吃老資本怎么能行。他把上好平常的每一節(jié)課 第 10 頁 共 17 頁 當作自己每天的目標，用它自己的話說就是：教育教學工作中無小事，學生無小事。君子務(wù)本，本立而道生。 由于王老師常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出，在每年一度的年終考評中，多次被同組
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