教科版科學(xué)六上抵抗彎曲表格教案-在線瀏覽
2025-01-22 19:29本頁面
【正文】 五、教學(xué)準(zhǔn)備 小組：長度、寬度相同、厚度不同的紙條（相同的卡紙粘貼而成，每張紙26*3CM）；長度、厚度相同，寬度不同的紙條；鐵墊圈；尺子?？纯催@些房子和橋梁，它們是依靠什么來支撐的？（點(diǎn)擊圖片中的柱、梁），它們在結(jié)構(gòu)上有什么相似的地方嗎？ 小結(jié)：房子和橋梁的結(jié)構(gòu)如同這條板凳一樣，有橫放的（相當(dāng)于梁），直立的 （相當(dāng)于柱子）。 比較柱子承受的壓力與橫梁承受的壓力，哪個(gè)更容易被壓彎、壓斷？ 是啊，梁比柱更容易被壓彎、壓斷。今天， 我們就來研究橫梁抵抗彎曲的能力。 看、說、 聽 觀察板凳說 聽一聽 觀察不同的橫梁圖，小組討論 探究活動(dòng)一 出示： 研究任務(wù)（一）：紙橫梁的寬度與它的抗彎曲能力有什么關(guān)系？ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做呢？請小組討論。 聽、理解、明確實(shí)驗(yàn)方法 紙橫梁的寬度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn) 每次實(shí)驗(yàn)以紙條中部接觸到桌面為最大彎曲度，此時(shí)所放的墊圈個(gè)數(shù)表示紙的抗彎曲能力。 改變條件： 紙的寬度（ 1 倍寬、 2 倍寬、
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