【正文】 標。對照活動標準進行自評，整理相關(guān)活動資料，撰寫活動總結(jié)，上報局評審。要充分認識新形勢下廉潔文化“ 進班子 ” 重要性，不斷增強開展教育活動的主動性和自覺性。要積極調(diào)動全體黨員參與廉潔文化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，形成人人參與廉潔文化建設(shè)的良好局面，確?；顒尤〉脤嵭?。要將廉潔文化教育作為黨員學(xué)習(xí)教育的一項內(nèi)容；要結(jié)合工作實際，周密安排，精心組織開展各種廉潔文化教育活動，要整合資源，創(chuàng)新載體，突出特色，務(wù)求實效。 第 6 頁 共 23 頁 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，結(jié)合學(xué)院特點開展反腐倡廉，抓好廉潔文化建設(shè)，讓廉潔文化進校園、廉潔教育進課堂，在廣大師生中形成 “ 以廉為榮、以腐為恥 ” 的輿論氛圍，增強全體黨員、教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操。 三、活動目的 我校開展 “ 廉潔文化進校園 ” 工作，目的在于積極推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和倡導(dǎo)勤儉廉潔教育，促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)。 第 7 頁 共 23 頁 通過廉潔文化進校園活動，讓全體在校學(xué)生樹立 “ 敬廉崇潔 ” 的思想，培養(yǎng)反腐倡廉的意識和能力，做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀、嚴于律己、遵守法律，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 四、活動原則 把廉潔文化活動與學(xué)院日常教育活動相結(jié)合。 把廉潔文化活動與師德建設(shè)相結(jié)合。 把廉潔文化活動與思想政治教育相結(jié)合。 把廉潔文化活動與學(xué)院各類主題活動相結(jié)合。 把廉 潔文化活動與校園和諧文化結(jié)合起來。 第 8 頁 共 23 頁 五、活動安排 活動針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工和學(xué)生不同的教育要求，通過建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制，分層次抓重點，不斷創(chuàng)新教育的形式和方法，積極營造學(xué)校廉潔教育的良好氛圍。要以權(quán)力觀教育為重點、以執(zhí)行 “ 四大紀律、八項要求 ” 為基本要求，加強黨性修養(yǎng)，通過教育活動提高黨員干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使學(xué)院黨員干部以身作則， 認真履行《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，并在分管工作中積極、廣泛、深入開展廉潔文化建設(shè)，辦人民滿意的教育。（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀檢監(jiān)審處） —— 落實黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制。（紀委、紀檢監(jiān)審處） 建立 “ 廉潔文化 ” 工作網(wǎng) 絡(luò)。（紀檢監(jiān)審處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部） —— 進行革命傳統(tǒng)教育，在 “ 七一 ” 前后組織黨員去紅色老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中進行居安思危和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。 56 月份在全校黨員干部中開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅持廉潔建設(shè)與勤政建設(shè)相結(jié)合，強化信仰意識、公仆意識、自省意識、敬畏意識、民主意識，著力解決突出問題。給中層以上干部發(fā)放廉潔文化臺歷，廉潔文化名人名言筆記本，增強黨員干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性。在全體教職員工中開展以 “ 廉潔從教、服務(wù)學(xué)生 ” 為主題的 “ 廉潔文化進校園 ” 教育活動。 —— 把廉政教育納入學(xué)院師德師風(fēng)的范疇。（教務(wù)處、組織人事處） —— 開展評選廉潔從教師德標兵活動。（教務(wù)處、紀檢監(jiān)審處、組織人事處、工會、院辦、各系） —— 寓 “ 敬廉崇潔 ” 教育于學(xué)科教學(xué)之中，在教學(xué)中滲透廉潔文化，加強學(xué)生對清正廉潔 品質(zhì)的認識。（紀檢監(jiān)審處） —— 加強校園廉潔文化環(huán)境建設(shè)。營造 “ 以廉為榮、以貪為恥 ” 的濃厚氛圍，使廉潔文化融入校園、進課室、進辦公室等，使廉潔文化成為促進校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。（學(xué)生處、團委、工會、各系部、紀檢監(jiān)審處） 在全體學(xué)生中開展以 “ 敬廉崇潔、誠信守法 ” 為主題的教育活動，把 “ 廉潔文化進校園 ” 教育活動作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容融入校園文化建設(shè)。 — — 開展 “ 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德 ” 為專題的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名節(jié)，輕名利的情感。（學(xué)生處、紀檢監(jiān)審處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、團委） —— 開展 “ 創(chuàng)示范，講文明、樹新風(fēng) ” 活動，組織開展心理健康周等活動，以創(chuàng)建廉潔和諧校園為目標，努力形成以廉為榮、以貪為恥、風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。（學(xué)生處、團委、紀檢監(jiān)審處） —— 健全和完善貧困家庭學(xué)生資助體系。（學(xué)生處、紀檢監(jiān)審處） —— 開展積極向上的文化體育活動。為認真貫徹落實上級教育部文件精神，大力加強廉政文化建設(shè)，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校實際，提出如下實施方案： 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 及十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、學(xué)生群體三個層面開展廉政文化進校園活動。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，在師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔治校、依法辦學(xué)；使教師為人師表、一身正氣；使學(xué)生從小就植根 “ 敬廉崇潔 ” 的堅定信念，培養(yǎng)正確的道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)。在校級領(lǐng) 導(dǎo)和中層干部中開展以 “ 一身正氣，廉潔治校 ” 為主題的專題教育活動，進一步規(guī)范從政行為，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔教育中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。把廉潔從政、依法辦學(xué)作為提高學(xué)校班子教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，使校級領(lǐng)導(dǎo)班子為廉政文化進校園的實踐者和推動者。 教師是廉政文化進校園活動的主 力軍。把反腐倡廉教育融入師德教育之中，開展群體師