【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元方程5、解決問題天波工作室制作?根據(jù)圖意找出數(shù)量間的相等關(guān)系。面包車乘載10人小轎車的3倍少2人＝大客車乘載45人小轎車的10倍多5人＝某校舞蹈隊(duì)36人，體操隊(duì)80人，民樂隊(duì)24人體操隊(duì)的人數(shù)比籃球隊(duì)人數(shù)的6倍多8人?；@球隊(duì)多少人？
2025-02-06 22:03
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積解決問題教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生經(jīng)歷估計(jì)的過程，獲得一些基本的估計(jì)方法。，進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方形和正方形的面積。，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)。學(xué)具一張面積約為４０平方厘米的正方形紙。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生
2025-01-23 00:14
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?積的計(jì)算方法。?一些簡(jiǎn)單問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?的能力。小麗拿桶接了半個(gè)小時(shí)，共接了。你知道一個(gè)滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)多少水嗎？小麗拿桶接了半個(gè)小時(shí)，共接了。每分鐘滴的水×30=半小時(shí)滴的水你知道一個(gè)滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)多少水
2025-01-15 02:09
【摘要】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用比例解決問題一、快樂出發(fā)1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，4只青蛙4張嘴，8只眼睛16條腿，……要是124只眼睛該有多少條腿呢？二、輕松演練。（1）x：6=
2025-02-07 08:51
【摘要】列方程解應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)厘米，面積是。它的高是多少厘米？28歲，今年爸爸的年齡是小明的8倍。小明今年多少歲？365棵，桃樹的棵樹比梨樹的2倍多5棵。果園里梨樹和桃樹各有多少棵？3小時(shí)，第二天行了5小時(shí)，第一天比第二天少行90千米。平均每小時(shí)行多少千米？、乙兩地相距1000米，小華從甲地、小明從乙地
2025-01-18 17:49
【摘要】教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)方形和正方形的面積解決問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：在解決與面積有關(guān)的實(shí)際問題中，能進(jìn)行有條理的思考。德育教學(xué)點(diǎn)：積極主動(dòng)地參與面積單位的感受數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)．增強(qiáng)自信心。教學(xué)準(zhǔn)備教具釘子板學(xué)具釘子板、１平方厘米的方格子。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)
2025-02-11 04:31
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿401課題：統(tǒng)計(jì)（1）課型；新授課執(zhí)筆：教學(xué)內(nèi)容：課本89---92頁(yè)例1、2內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述、經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表，能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出問題并回
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。題，在這個(gè)過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化，從而提高同學(xué)們解決問題的能力。小動(dòng)物們比賽跳繩，米老鼠2分鐘跳了96下，平均每分鐘跳了多少下？學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，王老師和李老師參加６０米比賽。（１）王老師用了８秒，王老師每秒跑了多少米？李老師用了９秒
2025-02-15 11:48
【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)解決問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第99頁(yè)例1和“做一做”，練習(xí)二十三第1題和第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問題。2．通過解決具體問題，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教具準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操表演錄像或
2025-02-05 08:27
【摘要】桑果園燒烤基地6里面有（）個(gè)2。36是（）的（）倍。23桑果園燒烤基地我采摘了18箱。這是我摘的。叔叔摘的箱數(shù)是小紅的幾倍？1、能裝8千克，
2025-02-01 09:15
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎
2025-02-06 22:02
【摘要】面積單位教學(xué)內(nèi)容教材Ｐ３５――３７，例３及相關(guān)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生感覺到每個(gè)面積單位的大小。，幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。，能對(duì)長(zhǎng)度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較，能更好建立長(zhǎng)度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)、米尺、在操場(chǎng)上畫出一個(gè)１m2和１００
2025-02-10 21:12
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下期練習(xí)二姓名一、填空1、填上合適的單位墨水盒最大的面面積約64()門的面積大約2()數(shù)學(xué)書的封面的面積約4（）國(guó)旗面積約1()農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)占地面積約20200（）電杠長(zhǎng)約12（）
2025-01-18 17:50
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型：新授課備課人：主審：學(xué)習(xí)內(nèi)容：對(duì)稱現(xiàn)象（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能結(jié)合實(shí)例感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。2、經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3、體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，感受到物體的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿103課題：探索規(guī)律課型：新授課執(zhí)筆：學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材15、16頁(yè)例1、例2的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體情景中發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過程。2、引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及思考能
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