4某年上半年述職述德述廉報告-在線瀏覽
2024-08-27 15:21本頁面
【正文】 了教師考核方案 。 各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀，可行有效，讓教師們也覺得較合理，氣順。順人心，通人氣，才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動，我都積極請示校長，安排更多教師參加，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。外出學(xué) 習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。按照既定標(biāo)準(zhǔn)實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處，不斷提高教學(xué)效益。其次，將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任 務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入課堂，堅持聽課，了解并掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo) 。制定初四預(yù)達(dá)目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié) 。 注重德育管理 始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，堅持細(xì)節(jié)育人，過程育人，德育就是質(zhì)量的教育原則，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、安全演 練等各類活動，提高德育實效。（ x）明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。使得班主任在管理上有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依。（ 3）強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。從制度上規(guī)范班主任工作，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。過去的一年，我校認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行市局出臺規(guī)范辦學(xué)公告要求，做到課程方案、作息時間、作業(yè)量控制、體育鍛煉、教
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