4開拓進(jìn)取促進(jìn)高校基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展-在線瀏覽
2024-08-27 15:00本頁面
【正文】 黨員教育方面，堅持每月一次的學(xué)習(xí)研討制度，堅持民主生活會制度，先后多次安排黨員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀，每年舉辦黨員培訓(xùn)班，舉辦各種專題學(xué)習(xí)班和輪訓(xùn)班，對黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策和黨性、黨風(fēng)、黨 紀(jì)教育，著力提高黨員思想政治素質(zhì)。 堅持運(yùn)用講座、黨課、報告會等行之有效的集中教育方式，開展了關(guān)于三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要思想、十七大報告、十八大報告的專題理論學(xué)習(xí)和研討活動，促進(jìn)了基層黨組織與黨員的溝通與交流。通過在課堂內(nèi)建立 “ 黨員核心小組 ” ，理 論學(xué)習(xí)型社團(tuán)中建立黨章學(xué)習(xí)小組，社會實踐過程中成立臨時黨支部等多種活動形式，不斷強(qiáng)化黨員意識，讓黨員時刻牢記身份，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 三、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)新模式 學(xué)生黨支部探索 “ 主講主問制 ” 理論學(xué)習(xí)新模式，即按照“ 支委會集體主導(dǎo)選題，安排一名優(yōu) 秀黨員主講課題，安排其他l— 2 名黨員主問問題，其他黨員和積極分子積極參與討論 ” 的模式，提前召開支部委員會集體選定下一次理論學(xué)習(xí)的主題，確定一名對該主題比較熟悉或比較有研究、理論功底相對較扎實的
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