對(duì)高?；鶎狱h組織建設(shè)工作的思考-在線瀏覽
2024-09-30 20:19本頁(yè)面
【正文】 建設(shè)的研究工作，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、形成新認(rèn)識(shí)、開(kāi)辟新境界。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和各種利益格局的深刻變化和調(diào)整，人們的 思想觀念日趨多元，西方敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力以及宗教極端勢(shì)力對(duì)高校的滲透也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。但不可否認(rèn)的是，由于受西方價(jià)值觀滲透和多元文化的沖擊，加之對(duì)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展中現(xiàn)實(shí)問(wèn) 題的困惑，部分大學(xué)生還存在著理想信念偏差、社會(huì)責(zé)任感缺失、信奉個(gè)人主義、實(shí)用主義和享樂(lè)主義， 沉迷網(wǎng)絡(luò)、不關(guān)心主流思想輿論，過(guò)度注重個(gè)性和自我等等問(wèn)題。使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育真正入腦、入心，仍是高?；鶎狱h組織建設(shè)中迫切需要解 決的難題。高校是高素質(zhì)人才 的培養(yǎng)基地和各類優(yōu)秀人才的聚集地，在實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用。而目前在高校中青年教師的比例越來(lái)越 大，并且來(lái)源渠道更加多元，海外歸國(guó)高層次人才比例逐年增加，流動(dòng)性日益增強(qiáng)，在有效改善學(xué)緣結(jié)構(gòu) 的同時(shí)，也帶來(lái)了價(jià)值觀念和管理理念的多元化，加上高校內(nèi)部評(píng)價(jià)機(jī)制的不完善，導(dǎo)致高校人才工作的 評(píng)價(jià)導(dǎo)向相對(duì)模糊，一部分優(yōu)秀青年人才忽視在自己成長(zhǎng)過(guò)程中組織和同事的作用，降低了黨組織在青年 人才中的影響力和凝聚力，這些情況都或多或少地存在于青年教師身上。習(xí)近平同志在全國(guó)高校第20次黨建工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年 教師思想政治素質(zhì)。 第三，高校基層黨組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用還有待進(jìn)一步發(fā)揮。在基層黨組織建設(shè)中，還存在著部分高層次人才和青 年教師入黨意愿不強(qiáng)和一些大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純、功利化傾向明顯等問(wèn)題，都有待在加強(qiáng)高?；鶎狱h組織 建設(shè)的過(guò)程中得到有效的解決，才能確保高校基層組織建設(shè)，提高科學(xué)化水平。 切實(shí)把黨的教育方針貫徹落實(shí)到人才培養(yǎng)的全過(guò)程，真正以改革創(chuàng)新的精神不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的基層 組織建設(shè)工作。高校是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝 青年一代的基層組織建設(shè)的前沿陣地，必須真正把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高?；鶎咏M織建設(shè)全過(guò)程， 切實(shí)把握高校黨的基層組織建設(shè)工作的特殊性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性等特點(diǎn)。 堅(jiān)持開(kāi)辟多種渠道的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)途徑，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中使教師和學(xué)生受教育；引導(dǎo)教師、學(xué)生 在深入基層、服務(wù)群眾中深刻體會(huì)科學(xué)理論的真理性；通過(guò)理論育人、實(shí)踐育人、文化育人等途徑，在尊 重差異中擴(kuò)大思想認(rèn)同，在包容多樣中凝聚思想共識(shí)，以增強(qiáng)教師及廣大青年學(xué)生對(duì)黨的理論體系和制度 的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和可靠接班人。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員，教育師生，充 分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，主動(dòng)適應(yīng)高校師生
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