3踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿：讓愛國(guó)精神深入人心-在線瀏覽
2024-08-27 02:36本頁(yè)面
【正文】 年教師，我想從愛崗敬業(yè)這個(gè)方面說(shuō)一說(shuō)我的理解和感悟。 我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲唱詠我的崗位。 新時(shí)代的教師隊(duì)伍中，一批又一批英雄模范人物以他們的先進(jìn)事跡奏響了一曲曲時(shí)代主旋律的壯歌。 偉大的英雄事跡讓我們的心靈震撼不已，而我們身邊的榜樣同樣用他們純樸卻又不平凡的實(shí)際行動(dòng)為我們闡述了什么是愛崗，什么是敬業(yè)，什么是師德。他們用自己的故事，解讀著人的精神與品格；他們用自己的力量，詮釋著一個(gè)人對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任；他們用自己的行動(dòng)，證明著愛崗敬業(yè)絕不是一句空洞的口號(hào)，而是工作中的一點(diǎn)一滴，是實(shí)實(shí)在在 的腳踏實(shí)地。沒(méi)有華麗的辭藻述說(shuō)自己的平凡，沒(méi)有深邃的思想丈量自己的價(jià)值。我要在自己的崗位上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，關(guān)愛每一位孩子，認(rèn)真上好每一節(jié)課。 親愛的同事們，立德樹人使命崇 高，教書育人任重道遠(yuǎn)， 24個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲，為我們指明了前進(jìn)的方向，可如何 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 來(lái)踐行又成了一個(gè)值得我們思考的課題。同志們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做道德的看客，要做為善的使者；不做口號(hào)上的巨人，要做行動(dòng)上的先鋒。 第三篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們、親愛的同仁們： 大家下午好。 我是一名普通的幼兒教師。沒(méi)有華麗的辭藻謳歌自己的職業(yè)；沒(méi)有深邃的思想丈量自己的價(jià)值；而沒(méi)有動(dòng)聽的歌喉詠誦自己的崗位。 在常人眼里，幼兒教師是一個(gè)身兼孩子王、保姆雙重角色的職業(yè)，工作平凡又瑣碎、單調(diào)又無(wú)趣。 “ 富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ” 這不正是一個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì)嗎。 2024 年 1 月 23 日下午，一男子侯某來(lái)到其所在幼兒園，聲稱找園長(zhǎng)有事。喻園長(zhǎng)詢問(wèn)何事，侯不回答，并闖進(jìn)教室。作為一名教師，她把幼兒的生命安全置于個(gè)人安危之上，挺身而出與犯罪分子做斗爭(zhēng)。這不正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)嗎。我曾迷惘過(guò)，這就是傳道授業(yè)解惑的人民教師嗎。剛開始，面對(duì)孩子的哇哇大哭、淘氣搗亂，我也曾不理解、不耐煩，抱怨過(guò)。我在成長(zhǎng)，頓悟了。熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，容納他們的錯(cuò)誤，曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。這才是博愛。當(dāng)他們進(jìn)園和我打招呼時(shí)，當(dāng)他們跑來(lái)抱住我時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)出感謝時(shí)，委屈、抱怨隨風(fēng)消散，我深深理解了什么是愛。 如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從生活的點(diǎn)滴做起，從自己的一言一行做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做道德的看客，成為為善的行動(dòng)者。我們的生活會(huì)更加美好，社會(huì)會(huì)更加和諧，祖國(guó)將更加繁榮。 感謝聆聽，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁指正。 我叫是臨床 9 班的一名學(xué)生，今天非常榮幸能夠代表臨床 9班站在這里演講。今天我仍然要談的是人生價(jià)值，大家一定要堅(jiān)持聽下去，希望能讓大家更好地知道如何在平凡之中實(shí)現(xiàn)人生 的價(jià)值。 第一，愛國(guó)是對(duì)每個(gè)公民的基本要求，也是中華民族傳承千年的精髓。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸引多少英雄在國(guó)家危難時(shí)刻挺深而出；茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之鞭笞著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)。不斷強(qiáng)化自己，從而使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。感動(dòng)中國(guó)人物中的山區(qū)教師格桑德吉，給我留下了深刻印象。十三年來(lái)，在她的努力下，門巴族孩子從失學(xué)
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