【正文】 所以，既然我選擇這條路，就不會(huì)怕 辛苦，我會(huì)用自己最大的努力讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。 “ 欲筏心事，斜語(yǔ)獨(dú)瀾 ” 是一種凄婉優(yōu)美的人生； “ 中流擊水，浪遏飛舟 ” 是一種豪邁激蕩的人生； “ 蠟炬成灰，默默無(wú)聞 ”是一種平凡的人生。在座的大家都是醫(yī)學(xué)生，如果有一天我們當(dāng)了醫(yī)生，我們對(duì)病人多一點(diǎn)關(guān)懷與呵護(hù)，讓他們少一點(diǎn)疼痛，臉上多一點(diǎn)微笑，這也是我們自身價(jià)值的一種體現(xiàn)。十三年來(lái)，在她的努力下，門(mén)巴族孩子從失學(xué)率 30%變成為入學(xué)率 95%。我們的生活會(huì)更加美好，社會(huì)會(huì)更加和諧，祖國(guó)將更加繁榮。剛開(kāi)始，面對(duì)孩子的哇哇大哭、淘氣搗亂，我也曾不理解、不耐煩，抱怨過(guò)。沒(méi)有華麗的辭藻謳歌自己的職業(yè)；沒(méi)有深邃的思想丈量自己的價(jià)值；而沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠誦自己的崗位。 偉大的英雄事跡讓我們的心靈震撼不已，而我們身邊的榜樣同樣用他們純樸卻又不平凡的實(shí)際行動(dòng)為我們闡述了什么是愛(ài)崗，什么是敬業(yè)，什么是師德。同學(xué)們，切莫以為只有生于亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)何止在沙場(chǎng)上拼殺，別忘了 ，我們最堅(jiān)韌、最鋒利的武器，就是我們的知識(shí)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是這足下的土地。今天我要演講的題目是《讓愛(ài)國(guó)精神深入人心》。 第二篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿用青春踐行新時(shí)代的主旋律 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們： 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 大家下午好。 我僅僅是一名普通的青年教師，在自己的崗位上孜孜不倦、潛心奮斗。沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉， 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 也沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，在這樣平凡崗位上，我該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢。正是這些繁瑣的雜事教會(huì)我有耐心、有愛(ài)心， 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 教會(huì)我理解、溝通，更教會(huì)我愛(ài)。 第四篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 大家好。用一份愛(ài)將山區(qū)不為人知的感人故事帶給大家，詮釋著，無(wú)論做什么工 作，不管條件有多艱苦，又多累，都要有持之以恒，都要有甘于奉獻(xiàn)的精神，這樣才能使自己的人生價(jià)值得到最大體現(xiàn)。第二種反應(yīng)是，我的天，這哥們說(shuō)得太棒了，誒，我也可以去嘗試嘗試。 ” 所以為了自己的追求，我選擇了加入到大家的隊(duì)伍中，那就是成為一名人民教師。但是，不管身處何地，不論身居何位，只要我們?cè)趰徫簧现?jǐn)記忠誠(chéng)，充滿熱情，以責(zé)任為擔(dān)當(dāng)，以 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 奉獻(xiàn)為使命，我們一樣可以化作春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著他人的心田，一樣可以在平凡之中追求卓越，譜一首時(shí)代的贊歌，一樣在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。 敬業(yè)二字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但要落在實(shí)處談何容易?；厥走^(guò)往，是什么讓一代又一代中華兒女無(wú)悔的為革命事業(yè)獻(xiàn)身。在將來(lái)，整個(gè)社會(huì)都將會(huì)被我們 90 后占據(jù)，在這里我想問(wèn)大家，但是我們能為這個(gè)社會(huì)做些什么。我們馬原老師不是說(shuō)過(guò)嘛，走到哪里都不能忘記自己是一個(gè)中國(guó)人，人要懂得尋根，不能忘本。就是當(dāng)初那份選擇，那份堅(jiān)持，那份對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)孩子的責(zé)任心。喻園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)情況不妙，為保護(hù)孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍傷兩刀，傷口達(dá)六七厘米，有一刀離心臟僅兩厘米，喻園長(zhǎng)強(qiáng)忍劇痛，仍試圖交流，以平穩(wěn)其情緒，其他老師此時(shí)從后門(mén)疏散孩子并撥打 110 報(bào)警，在民警及其他人員的幫忙下，侯某被制伏。 “ 小事情