【摘要】6~10的認識和加減法加減混合一、復習舊知1.口算3+4+0=4+3+3=5+1+3=10-3-7=9-5-2=7-0-6=一、復習舊知怎樣計算連加連減?按從左到右的順序來計算。2.想一想二、探究新知4+3-2=752020
2025-01-22 16:34
【摘要】拍手歌你拍一,我拍九,一九一九好朋友。你拍二,我拍八,二八二八手拉手。你拍三,我拍七,三七三七真親密。你拍四,我拍六,四六四六一起走。你拍五,我拍五,五五湊成一雙手。1+9=9+1=10-1=10-9=你們是怎樣計算的?看圖你能列出哪些算式?10109110
2025-01-22 16:25
【摘要】第五單元:6~10的認識和加減法10的加減法綠色圃中學資源網(wǎng)http://.一、復習鋪墊,激活經(jīng)驗2+6=7+2=5+2=4+3=5+4=2+4=3+5=4+4=5+1=0+9=8979768896一、復習鋪墊,激活經(jīng)驗
【摘要】北京教育學院宣武分院李昕6和7第五單元:6~10的認識和加減法綠色圃中學資源網(wǎng)http://.給數(shù)朋友找家(1)和3相鄰的數(shù)是()和()。(2)0和2中間的數(shù)是()。(3)比4多1的數(shù)是()。2415241501234
2025-02-13 04:28
【摘要】有多少個?你看到了什么?數(shù)出6根小棒。數(shù)一數(shù),圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎?擺一擺。有5個珠子,添上1是()。有6個珠子,添上1是()。672020年新人教版一年級上冊數(shù)學全冊課件下載頁面:/6的前面是()。6的后面是()。6的相鄰數(shù)是(
【摘要】圖上有什么?1捆小棒有10根。有9根小棒,添上1是()。10可以把10根小棒捆成1捆。()()()()()<>910910想想,怎么寫10?看到每一組,你還能想到什么?18273645510910
【摘要】一、說教材●說課內(nèi)容一、說教材●教材簡析一、說教材教學目標●1、認知目標:讓學生在具體的情境與合作交流中學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、大小比較;理解10以內(nèi)數(shù)的順序,掌握10的分與合。
2025-01-22 12:31
【摘要】第五單元6~10的認識和加減法北京市西城區(qū)實驗小學金濤8和9解決問題練習課綠色圃中學資源網(wǎng)http://.一、讀懂題意,找準信息。?你找到幾個條件?要解決的問題是什么??請你列式計算。?6+3=9(個)從圖中你知道了什么?一、讀懂題意,找
【摘要】8和9(序數(shù)含義、寫數(shù)、數(shù)的組成)6~10的認識和加減法一、復習舊知圖中有幾個生肖?這些是我們的生肖呀。你看到了什么?把左邊的8只小動物圈起來,給從左數(shù)第8只小動物畫上。請你自己試試看。請你給同桌提出一個這樣的問題。誰排第9?二、探究新知我排第1。我排第幾
【摘要】6~10的認識和加減法整理和復習(課時2)綠色圃中學資源網(wǎng)在卡片上寫出10以內(nèi)所有的加法算式。說一說表里的算式是怎樣排列的。請你很快說出得數(shù)!計算最后一行算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)得數(shù)都是10。趕快整理一下吧!一、整理加法算式我們可以橫著觀察、豎著觀察,也可以斜著觀察。綠色圃中
【摘要】連加521一共有幾只?125一共有幾只?++=784314+3+=78596103691063423++=796316++
【摘要】6和7(序數(shù)含義、寫數(shù)、數(shù)的組成)6~10的認識和加減法一、復習舊知魚缸中分別有幾條魚?哪個魚缸的魚多呢?1、2、3、4……有7條的是第缸,從左邊數(shù)第7缸有條,一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第
【摘要】0的認識和加減法第三單元:1~5的認識和加減法綠色圃中學資源網(wǎng)http://.綠色圃中學資源網(wǎng)http://.一、復習舊知,設疑引入()個()根()塊()根()塊14325一、復習舊知,設疑引入二、探索新
2025-02-13 04:29
【摘要】哪些事物的數(shù)量可以用2來表示呢?哪些事物的數(shù)量可以用4來表示呢?哪些事物的數(shù)量可以用5來表示呢?11顆珠子可以用()來表示。12再擺1顆珠子是()顆,可以用()來表示。23再擺1顆珠子是()顆,可以用()來表示。34再
2025-01-20 09:32
【摘要】1234512223334445552543