【摘要】二次函數的圖象與性質第三課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?曲江區(qū)校級三模)已知二次函數y=a(x﹣1)2+c的圖象如圖,則一次函數y=ax+c的大致圖象可能是()A.B.C.D.2.(2020秋?三亞期中
2025-01-17 23:16
【摘要】二次函數的圖象與性質第二課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?泰安模擬)如圖,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,設直線x=t截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數關系的圖象為下列選項中的()A.
【摘要】北師大版九年級下冊數學一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)的函數叫做x的二次函數.(1)列表.(3)連線.(2)描點.?情境導入本節(jié)目標y=x2的圖象的作法和性質的過程,獲得利用圖象研究函數性質的經驗.y=x2的圖象,并能根據圖象認識和理解二次函數
2025-08-04 12:49
【摘要】北師大版九年級下冊數學函數y=x2y=-x2函數y=x2和y=-x2的圖象x24-2y=x2y=-x2圖象形狀開口方向對稱軸頂點坐標拋物線拋物線向上向下y軸y軸(O,0)
2025-08-04 12:38
【摘要】北師大版九年級下冊數學的圖象的頂點坐標是;開口方向是;最值是.y=-2x2+3的圖象可由函數的圖象向平移個單位得到.y=-3x2的圖象向下平移2個單位可得
2025-08-04 12:45
【摘要】北師大版九年級下冊數學、對稱軸和頂點坐標.(1)y=2(x-3)2-5(2)y=-(x+1)2(3)y=3(x+4)2+2移得到的?情境導入1.(1)開口:向上,對稱軸:直線x=3,頂點坐標(3,-5)(2)開口:向下,對稱軸:直線x=-1,頂點坐標(-1,0)(3)開口:向上,對稱軸:
2025-08-04 12:42
【摘要】第二章二次函數二次函數的圖象與性質知識點1二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸及頂點坐標y=-3x2-6x+5的圖象的頂點坐標是(A)A.(-1,8)B.(1,8)C.(-1,2)D.(1,-4),函數h=(t的單位:s,h的單位:m)可以描述他跳躍時重心高
2025-08-05 00:31
【摘要】(第三課時)秦興富(云南省廣南縣篆角初級中學校郵編663312電話:15096506601)§二次函數的圖像及性質教學目標知識與技能1、能夠作出函數2)(hxay??和2)(hxay??+k的圖像,并能理解它與y=ax2的圖像的關系.理解a
2025-01-22 14:40
【摘要】人生就像一級運算,加法是收獲,減法是給予。生活中只有合理地運用這兩種方法,才會活得自由、快樂。說出下列二次函數圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標:(1)y=-(x-5)2+3;(2)y=3(x+7)2-4;(3)y=-2(x-3)2-6;(4)y=5(x+9)2+10.你能確定二次函數y=2x2-8
2025-01-20 22:39
【摘要】二次函數的圖像及性質秦興富(云南省廣南縣篆角初級中學校郵編663312電話:15096506601)第一課時§二次函數的圖像及性質教學目標【知識與技能】1、能夠利用描點法作出函數y=x2的圖像.能夠根據圖像認
【摘要】北師大版九年級下冊第二章《二次函數》有的放矢學習目標?1、會用描點法畫二次函數y=x2和y=-x2的圖象;?2、根據函數y=x2和y=-x2圖象,直觀地了解它的性質.數形結合,直觀感受在二次函數y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么??觀察y=x2的表達式,選擇適當x值,并計算相應的y值,完成下表
2025-01-20 00:02
【摘要】課題:二次函數的圖象與性質課型:新授課年級:九年級教學目標:1.能夠熟練運用配方法確定二次函數圖象的對稱軸和頂點坐標.2.體會建立二次函數對稱軸和頂點坐標公式的必要性.3.能夠利用二次函數的對稱軸和頂點坐標公式解決問題.教學重、難點:重點:運用配方法或二次函數圖象的對稱軸和頂點坐標公式解決實際問題
2025-02-11 01:37
【摘要】第二章二次函數二次函數的圖象與性質(第4課時)函數表達式開口方向增減性對稱軸頂點坐標2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay???2hx?直線)
2025-01-20 00:01
【摘要】(3)生活中與拋物線相關的美麗建筑上面的圖片可以抽象成下面的拋物線的形式,為了更好的解讀它的內涵,就讓我們開啟這節(jié)課的探究旅程吧y=3x2的圖象開口方向、對稱軸和頂點坐標是什么?y=3x2-2的圖象呢?比較二者的聯系.y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-5的圖象有什么關系,它們是如何通過平移得到的?
2025-01-20 22:41
【摘要】2xy?若a=1,b=0,c=0,物體從某一高度落下,已知下落的高度h(m)和下落的時間t(s)的關系是:h=,填表表示物體在前5s下落的高度:t/s12345h/m1.你還記得畫函數圖像的一般步驟嗎?列表、描點、連線2.在平面
2025-01-19 23:16