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3江小校長述職報告-在線瀏覽

2024-08-27 00:43本頁面
  

【正文】 汲取前沿 第 3 頁 共 6 頁 教育咨訊 。師資緊缺,極力溝通爭取編制 。為了打造辦學特色, 搭建活動平臺爭取展示機會 . 校長要有主動思變的意識,主動發(fā)展的心態(tài) .當今社會正處在一個思變的時代,社會的發(fā)展對教育的要求越來越高,教育面臨的壓力也越來越大 .學校發(fā)展何去何從,學校教育要培養(yǎng)怎樣的人在變革面前,不滿足現狀,打破發(fā)展的種種瓶頸,重新給學校定位,制定更高的發(fā)展目標,拓展學校發(fā)展的空間,是當務之急的重任,是擺在我們每個江小人面前的課題 . 二,校長,要做一個傳播者 校長的思想是種子,只有撒播到教師和學生的心田,才會開出絢麗的花,結出豐碩的果 .校長的思想是陽光,陽光只有照在人的心上,才會感覺到燦爛和溫暖 .quot。我深知校長要想把自己的教育思想滲透到學校的各個角落,必須備好三堂課,第一要備好學校中層干部的課,中層領 第 4 頁 共 6 頁 導是學校管理的 中流砥柱,行政會議,統(tǒng)一思想,校長的思想才會催發(fā)中層措施,干部才會帶動群眾,我們有一支敏思果敢,身體力行的干部隊伍 。第三 要備好學生的課,營造濃厚的育人氛圍,學生素質是辦學水平的中流砥柱,讓學生感受學校的育人文化,生動活潑地發(fā)展,我們有一個基礎扎實,個性張揚的學生群體 .身處這樣的一個群體,忙碌著也會身心疲憊,思考著也會徹夜難眠,實踐著也渴望理解支持 .心理相容,生活相助,工作相扶,何等的難能可貴。細節(jié)決定成敗 quot。了 解學生需要,從不同的視
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