【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案2怎樣描述運動的快慢31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應,知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運
2025-01-20 15:24
【摘要】怎樣描述速度變化的快慢每課一練(滬科版必修1)題組一對加速度概念的理解1.關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是()A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可能為零C.某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零D.加速度很大時,運動物體的速度一定很大答案B解析
2025-02-10 06:59
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案3怎樣描述運動的快慢(續(xù))31知道什么是瞬時速度,理解極短時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度近似相等.2理解什么是位移—時間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時間的關系.理解什么是速度—時間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速
2025-01-20 12:50
【摘要】高中物理怎樣描述運動的快慢(1)集體備課個人空間二、學習目標:1、理解速度的概念,知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量2、知道勻速直線運動和平均速度,以及平均速度的概念三、教學過程【溫故知新】1、大家回憶初中速度概念及公式
2025-01-22 07:02
【摘要】高中物理第1章第2節(jié)怎樣描述運動的快慢知能演練輕松闖關滬科版必修11.下列說法中正確的是()A.做勻速直線運動的物體,相等時間內(nèi)的位移相等B.做勻速直線運動的物體,任一時刻的速度都相等C.任意時間內(nèi)的平均速度都相等的運動是勻速直線運動D.如果物體運動的路程跟所需時間的比值是一個恒量,則此運動是勻速直線運動解析:選
2025-01-31 16:43
【摘要】第五節(jié)速度變化快慢的描述——加速度車型速度變化量所需時間奔馳S5000~100km/h富康0~100km/h桑塔納0~100km/h紅旗世紀星0~100km/h法拉力F4300~100km/h寶馬7300~
2025-01-21 07:21
【摘要】第2課時怎樣描述運動的快慢1-2-1汽車在公路上行駛、運動員在賽場上比賽跑步(如圖1-2-1)……它們的位置都在變化,但變化的快慢卻各不相同.應如何描述這種運動快慢的不同呢?一、速度1.物體沿直線運動,如果在相等的時間內(nèi)通過的_____相等,這種運動叫做_________運動.
2025-01-22 16:48
【摘要】運動快慢的描述—速度一、平均速度與瞬時速度1、小明和小紅進行百米賽跑,小明用了15s、小紅用了18s,誰跑得快?若小馬跑了50m用了10s,而小英跑了60m用了15s,誰跑得快?若甲在t1秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x1,乙在t2秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,誰跑得快?如何表示運動的快慢?2、回憶初中學習的速度定義,比較兩個定義的不同之處
2025-01-22 16:04
【摘要】高中物理怎樣描述運動的快慢(2)教學案滬科版必修1集體備課個人空間二、學習目標:1、理解瞬時速度的含義,知道速度與速率,平均速度與瞬時速度的區(qū)別。2、理解位移----時間圖像的物理意義3、理解速度----時間圖像的物理意義三、教學過程【溫故知新】1、大家回憶上節(jié)速度概念及公式
2025-01-22 01:55
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第1章第3節(jié)怎樣描述運動的快慢(續(xù))知能演練輕松闖關滬科版必修11.(2021·海淀區(qū)高一檢測)下列表述的幾個速度中,屬于瞬時速度的是()A.獵豹追捕羚羊的速度是70km/hB.炮彈離開炮口的速度是100m/sC.2021年3月11日14時46分日本東北部海域發(fā)生
【摘要】第一章第4節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應用創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練1.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量。2.加速度的定義式為a=ΔvΔt。3.加速度是矢量,其方向與物體
2025-01-22 17:02
【摘要】第3課時怎樣描述運動的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時,如果你坐在司機旁邊,你會看到方向盤前面有一個速度計,隨車速的變化,指針也會來回擺動,如圖1-3-1所示,請你思考,汽車上速度計的作用是什么?速度計上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時速度1.定義:運動物體經(jīng)過
2025-01-20 09:23
【摘要】學案1怎樣求合力[學習目標定位].切矢量合成的普遍法則,會用平行四邊形定則求合力,知道分力與合力間的大小關系.道共點力的概念,會用作圖法、計算法求合力.一、合力與分力1.合力與分力:當一個物體受到幾個力共同作用時,如果能用另外一個力代替它們,并且它的作用效果跟原來那幾個力的共同作用效果相同,那么這個力就叫做那幾個力的合力,那幾
2025-01-21 16:23
【摘要】第2課時怎樣描述運動的快慢()A.蝸牛:mm/sB.炮彈:1000m/sC.發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:km/sD.火車:360km/s答案:C2.2021年7月16日,中國海軍第三批護航編隊16日已從浙江舟山某軍港啟航,于7月30日抵達亞丁灣、索馬里海域,
2025-01-31 23:03
【摘要】怎樣描述運動的快慢(一)★教學目標(一)知識與技能1.知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量2.明確速度的計算公式、符號和單位,理解記憶速度是矢量。3.理解平均速度和瞬時速度的概念,知道速率和速度的區(qū)別。(二)過程與方法1.通過瞬時速度,初步了解極限思想。2.體會比值法定義物理量的方法。(三)情感態(tài)度與價值觀1.在學生自己探究學習物理
2025-07-25 23:27