【摘要】寧州2號茶樹學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握提取植物中某些成分和純化物質(zhì)的一般方法;?能夠設(shè)計(jì)提取和分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案并對方案合理性進(jìn)行評價;?學(xué)會利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進(jìn)行分離的方法。1、從植物中提取物質(zhì)的一般思路是什么?2、到目前為止,你了解了哪些提取和純化物質(zhì)的方法?取樣——研碎——
2025-01-14 01:18
【摘要】立足課改,穩(wěn)中求新抓準(zhǔn)方向,提高效度----有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)浙江省富陽中學(xué)唐穎聰有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)三、如何提高復(fù)習(xí)效度一、透析《考試說明》等依據(jù)二、研讀08年高考和09樣卷課程改革考試改革指導(dǎo)引領(lǐng)檢驗(yàn)鞏固《基礎(chǔ)教育課
2025-01-14 21:03
【摘要】高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題第一講 常見實(shí)驗(yàn)裝置“拆解”(一)一、裝置“套裝”基本包括兩種模式:(1)制備裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理(2)制備裝置→除雜裝置→性質(zhì)實(shí)驗(yàn)→尾氣處理記住以上模式,可以解決裝置連接順序的題熱身練習(xí)【例1】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作殺菌消毒劑,該小組在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖所示的裝置制備NCl3并探究NCl3的
2024-09-15 18:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn):乙醛的化學(xué)性質(zhì)醛基的檢驗(yàn)為求延長保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來浸泡水產(chǎn),可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚類色澤水發(fā)魷魚全部含甲醛食用過量會休克和致癌花20多萬元買輛轎車開了一周后嗓子發(fā)炎、人發(fā)燒
2025-01-22 16:18
【摘要】1?電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解23?一、電解的原理?1.定義:讓直流電通過或熔融的電解質(zhì),在兩個電極上分別發(fā)生反應(yīng)和還原反應(yīng)的過程叫做電解。?2.裝置?電解池:將電能轉(zhuǎn)化為能的裝置。由、固體電極材料以及或熔融的電解質(zhì)組成??季V
2025-01-20 14:49
【摘要】高2004級高三化學(xué)總復(fù)習(xí)(化學(xué)實(shí)驗(yàn))教案[知識精要]一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及其使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器有20多種,對這些儀器應(yīng)該在反復(fù)使用和訓(xùn)練規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,努力做到“三會”,即:會識別儀器的名稱和能恰當(dāng)?shù)剡x用儀器(儀器的種類和必要的規(guī)格);會正確地使用儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn);會畫常用儀器的剖面圖。按照中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的用途,大致可分為計(jì)量儀器、分離物質(zhì)儀器、可加熱的儀器、加熱儀
2025-03-03 04:18
【摘要】第一講認(rèn)識化學(xué)學(xué)科一、化學(xué)發(fā)展史1、化學(xué)的萌芽時期:從遠(yuǎn)古到公元前1500年,人類學(xué)會在熊熊的烈火中有黏土制出陶瓷,由礦石燒出金屬,學(xué)會從谷物釀造出酒,給絲麻等織物染上顏色,這些都是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的直接啟發(fā)下經(jīng)過長期摸索而來的最早的化學(xué)工藝,但還沒有形成化學(xué)知識,只是化學(xué)的萌芽時期。2、煉丹和醫(yī)藥化學(xué)時期:約從公元前1500年到1650年
2025-01-13 23:04
【摘要】【例1】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法正確的是(),應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,可用水將其撲滅,可先在量筒中加入一定體積的
2025-01-13 23:08
【摘要】烴的含氧衍生物——羧酸和酯一、羧酸1.羧酸的定義、分類和性質(zhì)(1)定義:分子中由羧基與烴基相連的有機(jī)物。通式:R—COOH、飽和一元羧酸通式為CnH2nO2(n≥1)(2)羧酸的分類(3)性質(zhì):羧酸分子結(jié)構(gòu)中都有羧基官能團(tuán),因此都有酸性,都能發(fā)生酯化反應(yīng)。溫馨提示:酯化反應(yīng)中斷鍵規(guī)律是:羧脫羥基,醇脫氫,結(jié)合成酯還有水
2025-01-21 15:34
【摘要】【聯(lián)想·質(zhì)疑】一位著名的有機(jī)化學(xué)家曾說過,假如讓一個有機(jī)化學(xué)家?guī)?0種有機(jī)化合物到荒島上獨(dú)自工作,他的選擇里一定會有醇。有了醇就可以合成多種多樣的有機(jī)化合物。酒精燃料酒精飲料化妝品防凍液茶葉藥皂漆酚CH3CH2OHCH3CHCH3OH乙醇2—丙醇苯酚
【摘要】噴泉實(shí)驗(yàn)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理:噴泉實(shí)驗(yàn)形成的根本原因:①物理方面:產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)差。②化學(xué)方面:溶解于反應(yīng)可使氣體大量的減少。噴泉實(shí)驗(yàn)的基本原理:使燒瓶內(nèi)外在短時間內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)差,利用大氣壓將燒瓶下面燒杯中的液體壓入燒瓶內(nèi),在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。
2025-01-14 21:02
【摘要】十二、有機(jī)實(shí)驗(yàn)重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):石油的分餾:1、實(shí)驗(yàn)原理:2、實(shí)驗(yàn)裝置:3、注意點(diǎn):利用混合物各組份的沸點(diǎn)不同,通過在不同溫度層次氣化和冷凝而使組份分離的操作—分餾。屬于物理過程。儀器:蒸餾燒瓶,冷凝管(
2025-01-14 05:52
【摘要】?探究考向二化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【知識梳理】1.藥品的取用?______、?______用試劑瓶傾倒______管________、紙槽使用儀器?一定量?多量?少量?一定量?塊狀粉末?液體藥品?固體藥品取用藥品托盤天平
2025-02-24 13:02
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見儀器
【摘要】2020屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件73《實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》考點(diǎn)聚焦:1、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全常識2、掌握混合物分離提純的常用方法和操作3、掌握SO42-、CO32-等離子的檢驗(yàn)4、掌握常用實(shí)驗(yàn)操作技能5、掌握化學(xué)計(jì)量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用6、掌握物質(zhì)的量濃度溶液的配制7、掌握相應(yīng)的化學(xué)計(jì)算(一)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
2025-01-14 04:40