【摘要】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟//國民經(jīng)濟的支柱部分勞動者共同占有
2024-09-11 13:44
【摘要】欣賞歌曲:爸爸媽媽『尋找父母的印記』1.找一找自己與父母在相貌上有哪些相似的地方?,還有哪些相似之處?3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?父母給予我們生命,我們是父母生命的延續(xù)。由于遺傳、家庭生活方式和父母教育方式等諸多因素的影響,子女與父母之間存在著許多相似的地方。探究:父母與子女之間的關(guān)系能解
2025-01-22 01:17
【摘要】親愛的寶貝,一定要記住我愛你……如果你能活著,親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你……“母親這一輩子為我們奉獻了多少啊,我捐出一個腎,又算得了什么呢?”“就是
2025-01-22 03:18
【摘要】第四課人生當自強初中思想品德復習(一)基礎(chǔ)知識學習?1自強的含義?2自強的表現(xiàn)?3自強不息是我們的民族精神?4自強是通向成功的階梯,要自強就必須告別自棄自強?對未來充滿希望?永遠積極向上?奮發(fā)進取?自強:對未
2024-09-11 13:42
【摘要】案例探究1:該公交公司《員工守則》中的規(guī)定合理嗎?請說說自己的看法。一、勞動者的尊嚴在一輛公交車上,一名乘客因中途下車的要求被拒而對司機與售票員破口大罵,但司機與售票員始終笑臉相迎。原因很簡單:公交公司的《員工守則》規(guī)定,對乘客要“打不還手、罵不還口”。服務人員若“還手
2025-01-21 22:21
【摘要】中小學課件站中小學課件站第二單元青春的腳步青春的氣息第4課青春多美好理智的青春更美麗中小學課件站1學習目標?1、認識到青春期的少年出現(xiàn)一些心理沖動是正常的。學會調(diào)控好自己的心理沖動。?2、提高對沖動危害性的認識。發(fā)展對心理沖動自我控制的能力。?3、認識沖動的危害
2025-01-29 19:11
【摘要】第四課第四課時閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談談我國人口現(xiàn)狀有哪些特點?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字:我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-12-14 11:18
【摘要】青春暢想青春暢想青春暢想有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說青春是常青樹,永不凋零。你更贊成哪一種觀點,為什么?決定青春的最重要的因素——心境。只要保持一顆年輕的心,美好的青春將是一棵常青樹。與兒童相比,我們擁有:書本、知識、智慧、自主、朋友、秘密、
2025-01-29 18:19
【摘要】中小學課件站中小學課件站第二單元青春的腳步青春的氣息第4課青春多美好青春不煩惱中小學課件站學習目標?1、學會主動克服青春期的煩惱,愉快、安全地度過青春期。?2、發(fā)展對青春期煩惱的自我調(diào)適能力,學會主動尋求社會幫助。?3、正確認識煩惱產(chǎn)生的緣由,掌握解決心理矛盾、消除心理煩惱的方法。中小
2025-02-09 23:15
【摘要】1、懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強要從少年開始。2、能對比分析自強與自棄,逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強的生活態(tài)度,樹立為他人、為社會服務的志向。重點:自強的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比
2025-01-27 12:14
【摘要】第四課???????教學內(nèi)容和教學目標?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語的聲調(diào)以中輔音為標準有五個聲調(diào),用四個聲調(diào)符號來表示。即:?“?”??????
2024-12-01 12:20
【摘要】中小學課件站中小學課件站第二單元青春的腳步青春的氣息第4課青春多美好為青春喝彩中小學課件站學習目標?1、通過本課的學習,讓學生體會到青春的可貴,并能從實際出發(fā),把握青春,珍惜青春。?2、發(fā)展對青春可貴與美好的感受能力和體驗的能力。?3、知道青春是美好的,明確青春在人生發(fā)展中的重要地
2025-01-28 22:36
【摘要】第二單元財富論壇第四課走向小康1、感受改革開放以來家庭、社會所發(fā)生的巨大變化,增強學生熱愛黨、熱愛社會主義的情感。2、學習搜集和整理資料的方法,培養(yǎng)運用全面、發(fā)展的眼光觀察社會和分析問題的能力。3、了解我國改革開放以來經(jīng)濟建設所取得的偉大成就;了解人民生活發(fā)生的巨大變化;了解我國經(jīng)濟建設“三步走”的戰(zhàn)略目標;初步了解我國建設小康
2025-02-02 07:22
【摘要】第三框兼顧全面基礎(chǔ)與學科特長實話實說你最喜歡的科目成績?nèi)绾文悴幌矚g的科目成績?nèi)绾巫钕矚g的科目是否是特長科目?不喜歡的科目是否影響了總體的成績?請閱讀教材P30比爾蓋茨的建議你從故事中得到什么結(jié)論?我思我得中學時期是為各方面素質(zhì)發(fā)
2025-02-10 01:42
【摘要】工欲善其事必先利其器工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。第四課神仙找到一個貧困卻聰明的孩子,想幫助他。神仙用手一指旁邊的小石子,小石子立即變成了小金塊,孩子搖頭表示不要。神仙順手便把一塊大石頭變成了一個大金塊,孩子還是沒要。這時神仙
2025-02-10 10:33