【摘要】7C中小學(xué)課件·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位
2025-02-09 13:17
【摘要】鄒忌諷齊王納諫教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能。。。(二)過程與方法、質(zhì)疑、答疑和討論相結(jié)合的方法來學(xué)習(xí)課文,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解。。(三)情感、態(tài)度與價值觀。。教學(xué)重難點:重點:掌握文言實詞、文言虛詞和特殊的文言句式,培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力。難點:體會鄒忌勸諫
2025-02-10 10:51
【摘要】20.《鄒忌諷齊王納諫》(一)基礎(chǔ)知識1.給下面的字詞注音:①昳.麗()②朝.服衣冠()③窺.鏡()④期.年()⑤朝.于齊()⑥間.進(jìn)()2.解釋下列加點的詞
2025-02-01 23:26
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容鄒忌諷齊王納諫主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解《戰(zhàn)國策》掌握重點文言實詞、虛詞的意義和用法。能力目標(biāo):欣賞鄒忌的諷刺藝術(shù),體會諷喻說理的妙處。學(xué)習(xí)敘述詳略得當(dāng),主次分明的藝術(shù)手法,理解諷喻說理的特點。情感目標(biāo):領(lǐng)悟以事喻理的委婉勸說方式在今天的現(xiàn)實意義。重點
2025-01-23 00:37
【摘要】《保修》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的知識,把握小說的故事情節(jié)。2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會生活實際,體會所蘊含的深刻含義。二、文學(xué)常識:鄭也夫,1950年生,現(xiàn)為中國人民大學(xué)社會學(xué)系教授,博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。文化大革命當(dāng)中,北上黑龍江建設(shè)兵團(tuán)852農(nóng)場務(wù)農(nóng),當(dāng)過農(nóng)民,
2025-01-31 17:46
【摘要】鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)??“服”“美”等實詞及“于”“之”等虛詞的含義及用法,并準(zhǔn)確的翻譯句子。?,解答文言文對比閱讀。?。文言文背誦三板斧:一、抓較整齊的句子。二、比相關(guān)相似句。三、巧借提綱。,曰:____,_____,_____,_____,
2025-01-20 09:03
【摘要】科目語文課題《愛蓮說》周敦頤主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助工具書,結(jié)合注釋,理解文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)文中托物言志的手法。3、體會作者潔身自好的生活態(tài)度和保持高尚節(jié)操的愿望。重點:上述目標(biāo)1、2.難點:上述目標(biāo)2、3.學(xué)法指
【摘要】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國古代常識、史識等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識目標(biāo)
2025-02-10 14:12
2025-02-10 06:51
【摘要】第21課 鄒忌諷齊王納諫教案 【教學(xué)目標(biāo)】 “修、服、美我、私、蔽、間進(jìn)”等文言詞語的意思,疏通文意,理清思路。 ,理解諷喻說理的特點。 。 【情境導(dǎo)入】 同學(xué)們,看過《封神榜》的...
2025-04-02 03:34
【摘要】鄒忌諷齊王納諫教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言中一些實詞、虛詞的用法。2.學(xué)習(xí)本文運用設(shè)喻講道理和表明見解的方法。3.認(rèn)識除弊納諫在當(dāng)時的積極作用和在今天的借鑒意義。預(yù)習(xí)案Ⅰ.教材助讀一、解題1、標(biāo)題“鄒忌諷齊王納諫”巧妙地用一個兼
2025-02-10 15:11
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.重點掌握本課中出現(xiàn)的文言實詞的詞義并做歸納。,古今異義詞,并能辨析和掌握文言特殊句式。,明白虛心接受意見的好處。知識梳理一、基礎(chǔ)練習(xí):1、填空:①《鄒忌諷齊王納諫》選自體的歷史著作《》。"諷諫"的意思是____.②文章中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句
2025-02-06 20:01
【摘要】《鄒忌諷齊王納諫》說課稿【教材分析】《鄒忌諷齊王納諫》是高中語文第一冊的第十九課,屬第五單元(先秦史傳散文單元)中的一篇課文,選自《戰(zhàn)國策?齊策》。這篇課文所在單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:①重視誦讀和背誦;②掌握文言詞語的含義及其在課文中的用法;③理解課文的思想內(nèi)容,并能用現(xiàn)代觀念加以審視;
2025-02-07 02:38
【摘要】《獄中書簡(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,涵的情感。涵的情感。3.體會女革命者的情懷?!菊n文學(xué)習(xí)】一
2025-01-22 14:32
【摘要】科目語文課題《芙蕖》李漁主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確流利的朗讀課文,積累重點詞語。2、理清文章結(jié)構(gòu),體會作者感情。3、收集關(guān)荷花的資料,感受荷文化的魅力重點:上述目標(biāo)1.難點:上述目標(biāo)2.學(xué)法指導(dǎo)及使用說明:1、課