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3教育局教育事業(yè)發(fā)展報告-在線瀏覽

2024-08-27 00:03本頁面
  

【正文】 20*年 *高校畢業(yè)生總體就業(yè)率大體持平。 按照《市科教黨委、市教委關(guān)于加強(qiáng) *大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的實施意見(試行)》的要求,本市各高校加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育工 作,取得了明顯成效。已開展《 *高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查》、《職業(yè)咨詢專業(yè)崗位模型分析研究》等重點課題研究,組織各高校申報了 21 項課題和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育優(yōu)秀論 文。據(jù)統(tǒng)計, 20*年共有 9*名高校畢業(yè)生應(yīng)征西部志愿者計劃,800 多名畢業(yè)生應(yīng)征 “ 三支一扶 ” 計劃。 (八)教育科研成績喜人,教育科研實力明顯提升 20*年,本市高校有 168項科研項目獲 20*年度 *科技進(jìn)步獎,占全市獲獎總數(shù)的 %。 第 7 頁 共 26 頁 本市高校有 27 項科研項目獲 20*年度國家科學(xué)技術(shù)獎,占全市獲獎總數(shù) %,其中吳孟超院士獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。38 項成果獲得第四屆中國高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。本市區(qū)縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)幼兒特殊教育教師提供的教育科研成果有 10 項獲獎,其中二等獎 3 項,三等獎 7 項。 市教委第四期重點學(xué)科建設(shè)期間,共招收碩士研究生 932 人,授予學(xué)位 293 人;招收博士研究生 157 人,授予學(xué)位 117 人;并有 25 名博士后進(jìn)站工作。國家自然科學(xué)基金及國家社會科學(xué)規(guī)劃基金項目 335 項,研究成果獲省部級以上科研獎勵 219 項。啟動了 *師范大學(xué)的比較語言學(xué) e研究院建設(shè)工作,迄今已啟動建有 12 個 e研究院。報經(jīng)市政府批準(zhǔn),已將 20*年度本市各區(qū)縣政府依法履行教育責(zé)任執(zhí)行情況向社會公布。 專項督導(dǎo)的重點及其成效主要體現(xiàn)在四個方面,一是規(guī)范完善政策,從制度和機(jī)制上保證教育 公建配套設(shè)施建設(shè)的落實;二是開展自查,促進(jìn)各區(qū)縣梳理排摸教育公建配套建設(shè)到位;三是重點突破,對教育公建配套建設(shè)欠賬較多的區(qū)進(jìn)行專項督導(dǎo);四是解決瓶頸難點,對 4 個區(qū)縣的教育公建配套遺留問題進(jìn)行專題協(xié)調(diào)。 共督查了本市 19 個區(qū)縣的 138 所學(xué)校的招生工作情況。 (十)全面實施政務(wù)和信息公開工作,體現(xiàn)政府服務(wù)水準(zhǔn) “ 教育系統(tǒng)政務(wù)公開 ” 專欄,實施政府信息公開 認(rèn)真落實今年全國和 *市政務(wù)公開和糾風(fēng)工作電視電話會議精神, “* 教育 ” 網(wǎng)站專門開設(shè)了 “ 教育系統(tǒng)政務(wù)公開專欄 ” 。 ,提高政府工作透明度 在 “* 教育 ” 網(wǎng)站開設(shè)中考、高考、插班生招生、專升本招生、藝術(shù)特長生招生等各類招生考試專題欄目,向公眾提供政策文件、政策解讀、招考公示、學(xué)校動態(tài)、咨詢服務(wù)、信訪監(jiān)督、專家訪談等一系列信息,受到公眾的歡迎。同時,結(jié)合中小學(xué)二期課改、高校學(xué)生助學(xué)貸款、高校畢業(yè)生就業(yè)等社會關(guān)注的重點、熱點發(fā)布政府相關(guān)信息,并提 供 “ 政策解讀 ” 資料。主動公開 5 大類政府信息,共 20個專題、 198 個類目。制定了《 *市區(qū)縣教育行政部門辦事項目網(wǎng)上公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)方案》,重點規(guī)范教育類辦事項目分類、規(guī)范辦事公開內(nèi)容要素、公開重點事項的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。本市 56 項教育行政審批事項全部在網(wǎng)站上實現(xiàn) 相應(yīng)的辦理功能。網(wǎng)站推出的 “*市高校學(xué)生貸款申請系統(tǒng) ” ,為高校學(xué)生在網(wǎng)上申請貸款、咨詢貸款的相關(guān)政策、查詢貸款的審批情況提供了 “ 一門式 ” 服務(wù),已受益學(xué)生 萬多人,貸款總額累計 億多元。 三、堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)各項教育改革進(jìn)程 (一) *高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整改革成效顯著 為適應(yīng) *經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和建設(shè) *國際大都市的需要,本市大力進(jìn)行高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,經(jīng) *市政府批準(zhǔn)制定的 “2+ 2+x” 高校布局規(guī)劃實施方案已逐步落實到位。 到 20*年,在滬部屬高校和地方高校校園占地面積由調(diào)整前 第 11 頁 共 26 頁 的 萬畝擴(kuò)大到 4.*萬畝,凈增 萬畝;校舍面積由調(diào)整前的 742 萬平方米擴(kuò)大到 13*萬平方米,凈增 566 萬平方米。 *市的高等學(xué)校通過新一輪布 局結(jié)構(gòu)調(diào)整改革的實施,使原有的教育資源得到了整合和優(yōu)化,學(xué)校布局更加合理。 (二)本市高、中考招生制度改革平穩(wěn)有序 完善招生工作規(guī)范和程序,研究制定《關(guān)于 20*年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》,以堅持公辦學(xué)校 “ 免試就近入學(xué) ” 原則為重點,確保對市民招生入學(xué)信息公開。 20*年本市共有 萬適齡兒童少年進(jìn)入小學(xué)、初中就學(xué),其中,小學(xué)新生入學(xué)人數(shù)為 萬人,初中新生入學(xué)人數(shù)為 萬人。初中畢業(yè)生為 萬人,升學(xué)報考人數(shù)為 12 萬人,錄取 萬人,本市生源高中階段的入學(xué)率為 99%。經(jīng)教育部批準(zhǔn), 20*年復(fù)旦大學(xué)、 *交通大學(xué)試行 “ 深化高等學(xué)校自主選拔錄取改革試驗 ” 工作。兩校分別錄取 287 和 291 名考生,完成招生計劃的 %。 (三)啟動構(gòu)建教師教育聯(lián)盟,凸顯教師管理制度改革創(chuàng)新 認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于實施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃的指導(dǎo)意見》和《教育部關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》精神,推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新,構(gòu)建開放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系,本市教師教育資源聯(lián)盟的構(gòu)建工作已正式啟動。 (四)推進(jìn) “ 體教結(jié)合 ” 教學(xué)改革,全面提高學(xué)生群體體質(zhì) “ 體教結(jié)合 ” 目標(biāo)任務(wù) 貫徹普及與提高相結(jié)合的原則,實現(xiàn)競技體育與學(xué) 校健身體育的協(xié)調(diào)發(fā)展,把學(xué)校體育作為實施《全民健身計劃》和《奧運爭光計劃》的基礎(chǔ)工程,努力創(chuàng)建一個具有時代特征、 *特色的培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才新體系。同時,確立各區(qū)縣、各學(xué)校重點項目重點隊,建立奧運后備人才庫。同時,會同市體育局聯(lián)合組織新一輪市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的申報、評估工作;委托市教育評估院組成專家評估組,分別對自愿申報市級體育傳統(tǒng)項目的 139 所 第 14 頁 共 26 頁 學(xué)校實行了評估。以 “ 人人有項目、班班有團(tuán)隊、校校有比賽 ” 為目標(biāo),各區(qū)縣和高校以不同方式發(fā)動與組織學(xué)生在校園廣泛開展各種體育健身和體育文化活動,并選派學(xué)生參加了大、中學(xué)生市級各類體育競賽和群體活動。開設(shè)青少年體育俱樂部有 1*個。本市辦二線運動隊的中小學(xué)代表 *參加全國或國際青少年體育比賽獲得前六名者超過 50 人(次)。全市中小學(xué)開展了田徑、游泳、足球、籃球、排球、乒乓球、手球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、擊劍、射擊、棋類、定向越野等各種運動訓(xùn)練,構(gòu)成了本市普及與提高相結(jié)合的多層次多模式的培養(yǎng) 體育后備人才格局與網(wǎng)絡(luò)。舉辦了 *高校后勤管理體系建設(shè)第三期培訓(xùn)班, 20 余所高校的 37 位后勤相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)。會同 *高校后勤服務(wù)中心修訂和完善物資采購招標(biāo)、評標(biāo)、采購、質(zhì)檢和到貨驗收工作規(guī)范,明確要求各種物資必須引入政府質(zhì)量檢測手段,確保安全、衛(wèi)生;要求配貨管理中心和各高校后勤部門執(zhí)行教育部、市政府有關(guān)規(guī)范教育收 費的文件精神,降低中間管理成本,杜絕指令性配送;完善業(yè)務(wù)員、管理員廉政自律簽約機(jī)制。組織本市 10 家研究生培養(yǎng)單位完成 7 項專業(yè)學(xué)位研究生和 2 項課程碩士研究生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的研究。舉辦 6 個研究生學(xué)術(shù)論壇,搭建平臺,拓寬研究生的視野。設(shè)立研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)專項資金,主要面向哲學(xué)、社會科學(xué)等人文
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