2017春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則7-在線瀏覽

【摘要】Page1《禮記》一則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解《禮記》相關(guān)知識，熟讀課文,積累重點文言詞語，準(zhǔn)確翻譯課文。?2、學(xué)習(xí)類比說理的方法，理解教不學(xué)互相促進的道理。【背景資料】：?本文節(jié)選自《學(xué)記》（《禮記集解》）。?《學(xué)記》是《禮記》中的一篇，是中國教育史上，也是世界教育史上

2025-02-09 13:23

2017春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則6-在線瀏覽

【摘要】《禮記》一則1《禮記》《禮記》是戰(zhàn)國（公元前475年～公元前221年）到秦漢時期（公元前221年～公元220年）儒家論說或解釋禮制的文章匯編。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”，弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”，《禮記》因此得名，即對“禮”的解釋。到西漢前期《禮記》共有一百三十一篇。相

2025-02-09 13:43

2017春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則5-在線瀏覽

【摘要】雖有佳肴《禮記》《禮記》一則古代雜文學(xué)習(xí)目標(biāo)，熟讀并背誦課文。，理解文中所蘊含的道理。，用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。文學(xué)常識《禮記》，又名《小戴禮記》，儒家經(jīng)典著作之一，是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。

2025-02-09 13:23

2017春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則word教學(xué)設(shè)計1-在線瀏覽

【摘要】29《禮記》一則教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累“至道”、“相長”、“困”、“學(xué)（xiao）”、“雖”等重點文言詞匯，熟讀并背誦課文。2、訓(xùn)練學(xué)生閱讀淺近文言文的能力。3、引導(dǎo)學(xué)生理解教學(xué)相長的道理，并聯(lián)系實際，能用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重難點：重點：積累重點文言字詞，準(zhǔn)確翻譯文句，理解文中所蘊含

2025-01-31 07:21

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則word教案-在線瀏覽

【摘要】課題《列子》一則年級七年級學(xué)科語文主備人審核時間一、單元導(dǎo)入，明確目標(biāo)。1、導(dǎo)入新課：走近《列子》《列子》相傳為戰(zhàn)國時鄭國人列御寇，其內(nèi)容多為民間故事，寓言和神話傳說。列子心胸豁達，貧富不移，榮辱不驚。因家中貧窮，常常吃不飽肚子，以致面黃肌瘦。有人勸鄭國執(zhí)政子陽資助列子，以搏

2025-01-31 17:09

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則word導(dǎo)學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】課題伯牙善鼓琴課時2設(shè)計者備課時間月日周節(jié)課型新授課使用者學(xué)生使用時間月日目標(biāo)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀全詩，熟讀成誦。2、理解“知音”一詞，樹立正確的交友觀。重

2025-01-31 12:43

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則word教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】《列子》一則教學(xué)設(shè)計《伯牙善鼓琴》一、導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)。1、音樂導(dǎo)入：播放古箏曲《高山流水》導(dǎo)入。學(xué)生聽完后，暢談感受——師：聽完這首古箏曲后，你從這動聽的音樂中感受到了什么？/你聽到了什么？師：有誰知道這首曲子的由來呢？2、介紹俞伯牙與鐘子期。（故事形式）春秋時期，伯牙從小就酷熱愛

2025-01-22 13:34

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則閱讀題-在線瀏覽

【摘要】《列子》一則閱讀題閱讀下面文言文，完成第1～4題。(10分)伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志①在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰卒④逢暴雨止于巖下心悲乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：

2025-01-31 12:43

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則達標(biāo)檢測-在線瀏覽

【摘要】9《列子》一則訓(xùn)練·達標(biāo)檢測一、雙基積累。(1)伯牙善鼓琴．．()(2)志．在登高山()(3)峨峨．．兮若泰山()(4)乃援．琴而鼓之()(5)吾于何逃

2025-01-31 12:43

2017春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則-在線瀏覽

【摘要】《列子》一則伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。善：擅長伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。盡堊

2025-02-10 05:07

2017春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則2-在線瀏覽

【摘要】《列子》一則《伯牙善鼓琴》作者列御寇，名寇，又名御寇，鄭國人，主張“清靜無為”評價戰(zhàn)國時道家著名的思想家、寓言家和文學(xué)家作品代表作品為《列子》，名篇有《愚公移山》《杞人憂天》等《列子》又名《沖虛經(jīng)》，是由戰(zhàn)國時期著名道家、思想家列御寇所著經(jīng)典?！?/span>

2025-02-09 13:22

2017春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則5-在線瀏覽

【摘要】《列子》一則《列子》《伯牙善鼓琴》《列子》《列子》相傳為戰(zhàn)國時道家學(xué)派代表列御寇所著，其內(nèi)容多為民間故事，寓言和神話傳說。其思想與《莊子》相似。代表故事有《杞人憂天》《楊布打狗》《愚公移山》。列子心胸豁達，貧富不移，榮辱不驚。

2025-02-09 13:43

20xx春蘇教版語文七年級下冊第2課一面word學(xué)案2-在線瀏覽

【摘要】《一面》學(xué)案2目標(biāo)導(dǎo)航1、抓住特征描寫外貌，并通過外貌描寫表現(xiàn)人物的思想性格。2、對比手法的運用，使人物形象鮮明，藝術(shù)效果增強。3、語言的強烈感情色彩。4、敘議結(jié)合的方法，在記敘的基礎(chǔ)上進行畫龍點睛式議論的表現(xiàn)手法。課時安排兩課時第一課時一、整體感知1、初讀課文，填空：本文以飽含深情的筆觸，回憶

2025-01-22 04:24

20xx春蘇教版語文七年級下冊第25課沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】沁園春雪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解毛澤東，了解本詞的寫作背景，學(xué)習(xí)上闋。2、能有感情的朗讀本詞?！緦W(xué)法指導(dǎo)】在誦讀詩詞中，體會詞作語言運用的準(zhǔn)確性，蘊含的深刻性。一、課前預(yù)習(xí)。1、簡介毛澤東：2、背景簡介：3、字音互填。yāo嬈()qìn園春(

2025-01-21 19:47

20xx春蘇教版語文七年級下冊第14課核舟記word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】《核舟記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1．積累一些文言詞語、句式，了解課文的大致內(nèi)容。2．學(xué)習(xí)文章采用總──分──總的結(jié)構(gòu)形式，以空間位置和物、人的主次為說明順序，有重點地說明事物的方法。(難點)。，真切感受本文觀察細致、描寫生動的特點。（教學(xué)重點）學(xué)習(xí)過程：［學(xué)習(xí)要點］朗讀課文，疏通文句，把握文意，弄清文章

2025-01-31 17:10

20xx春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則word學(xué)案(參考版)

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