【摘要】神農(nóng)嘗百草神農(nóng)氏,即炎帝,三皇五帝之一,遠古傳說中的太陽神。傳說神農(nóng)人身牛首,三歲知稼穡,長成后,身高八尺七寸,龍顏大唇。農(nóng)業(yè)的發(fā)明者,醫(yī)藥之祖,有“神農(nóng)嘗百草”的傳說。他一直嘗了49天,踏遍了山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱能充饑,就叫臣民把種子帶回去,讓黎民百姓種植,這就是后來的五谷。他嘗出了365種草藥,寫
2025-02-06 05:14
【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展第3課【課標與考綱要求】?概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌.?了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點?1.神農(nóng)氏作……日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所?!兑捉?jīng)?系辭》?“肇牽
2025-01-21 01:41
【摘要】如何學習經(jīng)濟史?從涉及的內(nèi)容來說,主要包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、對外貿(mào)易的發(fā)展及經(jīng)濟政策、土地制度、賦稅制度等。從知識掌握的層次看,主要包括總體特征、經(jīng)濟發(fā)展原因、表現(xiàn)及影響四大塊。第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)【課程標準】知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,了解
2025-06-29 23:09
【摘要】第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)自主預覽課標解讀:知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。目標分解:1.掌握我國古代農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),理解生產(chǎn)力水平的提高是我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的前提,探討它與我國古代農(nóng)業(yè)精耕細作之間的關(guān)系。2.理解中國農(nóng)業(yè)獨立發(fā)展,自成體系,奠定古代農(nóng)業(yè)社會的基礎;認識從刀耕火種到鐵犁牛耕,反映了中國古代農(nóng)業(yè)從原始向精耕細作
2024-08-16 17:09
【摘要】中國瓷器大國塞萬斯第2課古代手工業(yè)的進步哥德堡號手工業(yè)部門發(fā)展史原始社會后期:與農(nóng)業(yè)分離,獨立的生產(chǎn)部門夏、商、周:官府壟斷春秋戰(zhàn)國:官營手工業(yè)發(fā)展民營和家庭手工業(yè)出現(xiàn)從屬于農(nóng)業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)明代中后期:資本主義簡單協(xié)作的手工業(yè)和
【摘要】第一課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點普通高中課程標準實驗教科書(人教版)歷史必修2一、早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)閱讀并歸納閱讀并歸納閱讀并歸納①中國古代農(nóng)業(yè)是怎樣完成從原始農(nóng)業(yè)到刀耕火種再到鐵犁牛耕的演變的?②推動整個發(fā)展過程的根本原因是什么?原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)
2025-01-14 04:29
【摘要】古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點第一單元葉鋼老師制作第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)——精耕細作的特點與男耕女織的模式第2課古代手工業(yè)的進步—
2025-01-12 23:57
【摘要】第一課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點普通高中課程標準實驗教科書(人教版)歷史必修2《天仙配》欣賞一、早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)閱讀并歸納閱讀并歸納閱讀并歸納①中國古代農(nóng)業(yè)是怎樣完成從原始農(nóng)業(yè)到刀耕火種再到鐵犁牛耕的演變的?②推動整個發(fā)展過程的根本
2025-01-15 17:03
【摘要】中國歷史變遷填詞游戲遠古社會——()——秦漢——()——隋唐——()——元朝——()——清朝——()——中華人民共和國至今夏商周魏晉南北朝
2025-03-26 10:55
【摘要】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。2
2025-01-21 15:07
【摘要】上下退第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)上下退課堂導入點擊觀看《天仙配》視頻選段上下退課堂導入課堂導入“你耕田來我織布”,這是七仙女和董永最羨慕的生活,也是對我國古代男耕女織的田園生活的真實寫照。這句唱詞,可以讓我們形象地感受到我國古代自給自足小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)形態(tài)。但是,它不能概
2024-09-14 13:21
【摘要】第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)導言中國是世界上農(nóng)業(yè)的發(fā)祥地之一,它的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具及水利工程當時在世界上都是遙遙領先的。勤勞的中國人民在長期的生產(chǎn)實踐中,形成了精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。一、農(nóng)業(yè)的起源二、從耒耜到曲轅犁四、水利設施的
2025-01-31 18:05
【摘要】經(jīng)濟領域:經(jīng)濟政策:土地制度:經(jīng)濟發(fā)展特征經(jīng)濟發(fā)展原因經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟史學習主要方面:經(jīng)濟發(fā)展影響掌握層次掌握內(nèi)容古代:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)近現(xiàn)代:資經(jīng)濟、社經(jīng)濟古代:重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國近現(xiàn)代:資:重商主義—自
2025-06-29 06:55
【摘要】1、什么是手工業(yè)?是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開始從屬于農(nóng)業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè).古代手工業(yè)的進步2、產(chǎn)生:手工業(yè)開始從屬于農(nóng)業(yè),原始社會晚期,隨著第二次社會大分工,手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè),形成了獨立的生產(chǎn)部門。3、形式:官營手工業(yè)民間手工業(yè)
2025-01-27 12:05
【摘要】古代手工業(yè)的進步第二課“要想富,挖古墓,一夜能成萬元戶”,這是20世紀80年代流行于河南、陜西、山西、甘肅等省份的一句順口溜?,F(xiàn)在,這幾個文物大省,群眾性的盜墓挖墳以及販賣文物之風屢禁不絕,在一些地方已經(jīng)形成行業(yè)。1997年,一只恐龍蛋在美國拍賣行賣出了100萬美金的高價,此消息一經(jīng)報道,中國各地盜挖恐龍蛋就猖獗一時,
2025-01-24 22:11