【摘要】第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時【導(dǎo)學(xué)目標】通過填寫調(diào)查問卷,同學(xué)之間找差距,了解自己的課外閱讀現(xiàn)狀,通過召開專題討論會,促進自己閱讀習(xí)慣的改善,閱讀能力的提高【課時計劃】2課時[來教法指導(dǎo):一、指導(dǎo)學(xué)生填寫調(diào)查問卷要求學(xué)生務(wù)必據(jù)實填寫,不要隱瞞自己不足,以求真實的了解自己的閱讀狀況
2025-01-30 22:53
【摘要】課件PPT第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時課件PPT課時目標活動目標、交流讀書體會、好書推介、說讀書名言等活動,增強學(xué)生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣。,選擇一個角度進行評價。課件PPT隨堂測試課件PPT活動內(nèi)容少年正是讀書時課件PPT
2025-08-02 19:31
【摘要】第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時你喜歡讀書嗎?高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。作為少年的我們,正是勤學(xué)敏思、追求進步的時候,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下有關(guān)讀書的知識,認識讀書的妙處,學(xué)習(xí)怎樣讀好書。導(dǎo)入新課生活里沒有書籍,就好像大地
2024-07-29 12:07
【摘要】第四單元生活思考綜合性學(xué)習(xí)(二)少年正是讀書時1.(2022·安順改編)綜合性學(xué)習(xí)。余秋雨有一篇文章叫《讀書的5個秘訣》。書中說,讀書是件很快樂的事,可現(xiàn)代人讀書卻很累、很痛苦。讀書的5個秘訣是:減肥(不要濫讀)、抬頭(讀一流的書)、排序(對要閱讀的書目排隊)、“返己”(也就
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時1.某初中學(xué)校就在校學(xué)生有關(guān)“閱讀”問題進行了調(diào)查,并將調(diào)查發(fā)現(xiàn)公布如下:材料一課外閱讀材料二語文學(xué)困生閱讀能力:10%的學(xué)生基本讀不懂作品,55%對作品的內(nèi)容寫法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。寫作水平:情感積累欠缺,矯揉造作;知識面狹窄,素材貧乏;立意膚淺,認識能力偏低;寫
2024-07-27 21:36
2025-07-30 02:55
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時每年4月23日是“世界讀書日”,學(xué)校為此舉行了“好讀書,讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成以下任務(wù):1.【宣傳讀書活動】下面是本次活動的宣傳標語,請你補充完整。好讀書,讀書讓生活變得充實;讀好書,示例:好書使情感產(chǎn)生共鳴(或好書讓精神變得飽滿)。2.【調(diào)查讀書現(xiàn)狀
2024-07-28 03:04
2025-08-02 22:15
【摘要】切聯(lián)系,主動開發(fā)利用現(xiàn)實生活中的諸多的語文學(xué)習(xí)資源。同時了解社會上語言文字使用中的不規(guī)范現(xiàn)象,初步樹立使用漢語的規(guī)范意識。、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達的能力和搜集、積累、整理、運用資料的能力。,引導(dǎo)學(xué)生多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,寫出自己對社會生活中語言運用的獨特感受和真切體驗。
2025-01-20 16:05
【摘要】第四單元綜合性學(xué)習(xí)活動目標1:提高學(xué)生對讀書意義的認識,引導(dǎo)學(xué)生喜歡讀書,力求養(yǎng)成勤于讀書的習(xí)慣。2:認識到讀書要有選擇,提高對書籍的辨別能力,養(yǎng)成讀書的良好趣味。3:通過活動,搜集、了解古今中外讀書的名言、故事,豐富學(xué)生的積累。讀書名言大家背讀書名言?1.書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書
2025-01-20 01:14
【摘要】第一頁,編輯于星期六:九點五十三分。,第二頁,編輯于星期六:九點五十三分。,第三頁,編輯于星期六:九點五十三分。,第四頁,編輯于星期六:九點五十三分。,,第五頁,編輯于星期六:九點五十三分。,第六頁,...
2024-10-22 20:53
【摘要】亮出你的煩惱綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》成長的煩惱綜合性學(xué)習(xí)?大膽言說自己成長中的煩惱,積極解決煩惱,幵學(xué)會聆聽他人?結(jié)合自己對煩惱的感悟,寫一段有特色的話語?以積極的生活態(tài)度對待成長中出現(xiàn)的煩惱不挫折綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》綜合
2025-02-10 11:34
【摘要】語文綜合性學(xué)習(xí)《讓世界充滿愛》一、活動目標:1、讓學(xué)生更好地了解、認識、關(guān)愛普通人,尤其是弱者,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心;2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于與人相處、共事、與人合作的能力;3、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;4、培養(yǎng)學(xué)生寫作記敘文的能力。二、活動思路及準備:本次活動時間為一個月,按學(xué)生興趣自由組合為6個小組三個大組,活動范圍分別側(cè)重于
2025-01-31 16:15
【摘要】人教版五年級語文上冊第五組課文綜合性學(xué)習(xí)?語文綜合性學(xué)習(xí)是一種新型的學(xué)習(xí)方式,它超越了傳統(tǒng)單一學(xué)科的界限而按照水平組織的原則,將現(xiàn)代社會的綜合性課題和學(xué)生關(guān)心的問題以單元的形式加以整合,通過學(xué)生主體的、創(chuàng)造性的問題解決學(xué)習(xí)過程,有機地將語文知識與生活經(jīng)驗、理論與實際、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外結(jié)合起來,以提高學(xué)生運用語文知識綜合解決問題的能力,促進學(xué)
2025-01-14 03:06
【摘要】少年正是讀書時匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名)人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光
2024-09-25 22:06