【摘要】單元章節(jié)第一單元課題作文輔導:從生活中學習寫作集體備課時間:08月30日,星期五;討論時間:09月01日,星期日;發(fā)放時間:09月01日,星期日;檢查時間:月日,星期。科目語文年級七年級集體備課主講人許湘湖審核人劉勇輝、何
2024-11-18 19:55
【摘要】第一篇:2013綜合性學習專題 2013綜合性學習專題 一、《我愛我家》訓練題 家是一桌熱氣騰騰的飯菜;家,是夜歸時窗口亮起的燈;家,是母親低回綿長的嘮嘮;家是父親下巴硬匝匝的胡須。今天,讓我們...
2024-10-20 21:15
【摘要】“理想課堂”之有效教學框架課題:綜合性學習:難忘小學生活——成長足跡備課人:課時數(shù):5課時教材解讀:學生已經(jīng)在小學學習了六年,并且即將離開小學,開始新的學習生活。六年來,學生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學校、老師的心血。這六年中,發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事;
2025-06-10 02:33
【摘要】中小學課件中小學課件本期綜合性實踐活動網(wǎng)上收集者:陶雅舒林臻毅薛素養(yǎng)鮑琦章翰墨鄭智斌郭蕾蕾PPT制作者:薛素養(yǎng)鮑琦章翰墨毛定一中小學課件小組成員:中小學課件知識問答(?)?1、最早的錢幣是什么??2、春秋戰(zhàn)國時的錢幣形狀象什么??3、第
2024-12-07 15:05
【摘要】蓮的名稱?荷花?菡萏?芙蓉?芙蕖?藕花?水芝?水蕓?澤芝?水華?玉環(huán)蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國
2024-12-08 11:14
【摘要】我也追星猜一猜出他們是誰,有什么突出成績娛樂之星體壇之星政壇之星毛澤東毛澤東(1893~1976)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人。周恩來周恩來(1898~1976)偉大的
2024-12-08 16:03
【摘要】人教版七年級下冊語文綜合性學習 一、部編七年級語文下冊綜合性學習 1.閱讀下面文字,按要求完成任務。 (1)2019年是我國70華誕,全國各地紛紛開展慶?;顒?,寄托對祖國的祝福。下面兩項是從...
2025-04-01 22:42
【摘要】第六單元綜合性學習文學部落還記得你聽過的第一個故事、讀過的第一篇童話嗎?你是從何時開始喜歡抄錄那些讓你心動的美麗句子呢?當你讀到特別感人的作品時,是否會流下眼淚?文學是語言的藝術(shù),以其獨特的美感形式,陶冶性情,滋潤心靈,伴隨我們成長。讓我們漫步其中,與優(yōu)秀的文學作品對話,豐富人
2025-06-20 22:44
【摘要】2020年中考語文綜合性學習活動試題集粹(一)1、金華卷某校舉行“錦繡金華”綜合性學習活動,下面是活動中的幾項內(nèi)容,請你按要求完成。(6分)(1)家鄉(xiāng),總會傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情,這是一種來自祖先遙遠的血管里的神秘力量,它把世世代代子孫凝聚在一起,它讓我們充滿自豪和希望。認識先人,傳承風尚,就讓我們叩訪名人。(4分)①請從下面名人中選
2024-08-22 10:50
【摘要】記錄我的課余生活A寫日記B繪畫C拍照D錄像E填表格F做小報…………時間活動內(nèi)容收獲和感受我的課余生活姓名:時間活動內(nèi)容收獲和感受星期一整理房間。
2024-12-13 10:08
【摘要】人教版七(上)附錄《寫好硬筆行楷字》教學設計福安市賽岐中學龔國琿教學目標:1、培養(yǎng)學生整體感知、解讀文本的能力;2、引導學生掌握硬筆行楷規(guī)范字書寫的技巧與方法;(重點)3、通過觀摩名家書法,體會書法的審美價值。(難點)
2024-11-19 12:28
【摘要】一、文學常識1.朱自清,原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦,江蘇揚州人,原籍浙江紹興,現(xiàn)代散文家、詩人、學者。2.老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人,著名小說家、戲劇家。代表作品有《駱駝祥子》。3.泰戈爾,印度文學家,1913年獲諾貝爾文學獎。代表作品有《吉檀迦利》《游思集》《飛鳥集》等,對冰心的影響很大。二、名著閱讀與綜合性學習
2025-06-20 18:55
【摘要】第二單元綜合性學習有朋自遠方來俗話說,在家靠父母,出外靠朋友。朋友,在我們的一生中就像家人一樣,占有重要的位置。又有俗語說,物以類聚,人以群分。朋友,就像一面鏡子,映射著我們的人格。在某種程度上可以說,我們交什么樣的朋友,就意味著我們是什么樣的人。曾國藩曾說過:“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友
2025-06-14 04:00
【摘要】第一篇:語文綜合性學習 對于“綜合性學習”,經(jīng)過幾年的實踐研究,我們明確了語文綜合性學習的以下幾個特點:趣味性、實踐性、綜合性、自主性和學科性。對于他的前四個特點,我在后面結(jié)合具體的教學過程的設計來...
2024-11-04 12:37
【摘要】人教版七年級語文下冊綜合性學習題 一、部編七年級語文下冊綜合性學習 1.閱讀下列語段,完成各題。 ???土地是我的母親,我是土地的族系,我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下無數(shù)的腳印。在那田...
2025-04-01 22:12