【摘要】神秘的禮盒六年級(上)·第9課禮盒有哪些部分組成?內部外部盒蓋背面哪個盒子更有心意呢?說說你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時需要考慮什么呢?大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶
2025-02-13 15:42
【摘要】課題10、艱苦歲月授課時間1月12日~1月16日課型造型·表現(xiàn)課時第1課時授課班級六年級1~2班總第18課時內容設計學習目標知識與能
2025-01-31 12:02
【摘要】五年級下冊美術教案一、課題:《在快樂的節(jié)日里》二、課的類型:造型·表現(xiàn)三、教學目標:情感目標:了解中外重大節(jié)日的民俗文化.讓學生感受節(jié)日的快樂.認知目標:將搏創(chuàng)作內容與學生節(jié)日生活經(jīng)驗有機結合.努力體會節(jié)日的文化內涵。操作目標:用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛.抒發(fā)歡快.愉悅的心情.制作表現(xiàn)節(jié)日題
2025-01-22 06:53
【摘要】第17課家鄉(xiāng)的老房子(2課時)教材分析:房子是人們生活、工作的場所,是人類社會文明、藝術審美與技術工藝的綜合體現(xiàn)。我國是個多民族、多元化的國家,從古至今,不同地域、不同時代、不同民族造就了紛繁多樣的房子,體現(xiàn)出我國勞動人民的智慧和對生活的熱愛。本課的設置,旨在引導學生了解家鄉(xiāng)的老房子,了解中國的歷史文化,從不同風格的建筑藝術中體現(xiàn)我國的多
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成?杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點?你認為什么樣的杯子才最“好”?玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2025-02-14 16:55
【摘要】人美版六年級美術上冊《凝固的音樂—建筑》教案教學目標1、通過欣賞,初步了解中國宮殿建筑與西方教學建筑的不同風格,認識到不同地域文化對建筑的影響。2、學習用繪畫或文字的方式將自己對建筑的了解與認識表達出來。教學重點:1、初步了解中國宮殿建筑與西方教學建筑的不同風格,初步了解文化內涵。2、比較古今中外代表性建筑,認識不同
2025-01-22 14:53
【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術教學目標:1、讓學生了解家鄉(xiāng)藝術了解民間藝術的獨特魅力。2、學習民間藝術表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學重難點:依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學課時:一課時。
2025-01-31 16:09
【摘要】17《校園合影》教案一.指導思想與理論依據(jù):用藝術來表達情感是藝術的價值之一,是學生應掌握的,也是學生學習美術的意義之一。二.教學背景分析:1.本課知識點在知識體系中的空間位置:本課是在原有人像攝影知識技法的基礎上,進一步學習群像攝影的知識。2.學生的學習基礎與認知能力:學生已掌握了人像攝影的技能,本課是在此基礎
【摘要】肖像藝術總目標:要求學生在了解人物動態(tài)變化的基礎上,進行人物動態(tài)速寫練習,以培養(yǎng)學生的整體觀念及形象的概括能力。教學重點了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線的確定。教學難點使學生在畫人物動態(tài)時,如何掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學準備:人物動態(tài)速寫印刷品,范畫,動態(tài)速寫過程圖等。第一課時目標:欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像
【摘要】《畫人像》教學設計一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領域,是本套教材中線條系列的內容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個人物寫生的內容,目的是通過對正面人物的寫生,引導學生學習如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習慣,進一步提高學生的觀察能力和用線進行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學習,相互之間非常熟悉,他們對同學
2025-01-22 01:43
【摘要】街市新貌一、教學目標1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術成果,明確店面設計的基本內容,在感受環(huán)境設計與生活的關系時提高設計應用能力。2、學會選用適宜的紙質材料,從美術設計的角度,與同學合作規(guī)劃與設計“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點:重點:選用適宜的紙質材料
2025-01-22 00:38
【摘要】5、紙魔方(第一課時)【教學目標】1、進一步了解紙材特性,能感受到立體造型作品的空間形式美感,養(yǎng)成精心設計的好習慣。2、能運用折、減、貼的方法制作紙方框,并進行方框的組排練習。3、能運用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法,制作一件紙筒組合作品。4、能運用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素,運
【摘要】色彩的色相指色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱。藝術實踐:用不同的色相創(chuàng)作一幅自由命題作品。
2025-02-13 04:48
【摘要】流動的風景線一、教學目標,了解不同種類車的裝飾特點,并掌握車身裝飾的方法和作用。。會、關注生活,懂得“設計來源于生活,生活因設計而更美好”的道理。二、教學重、難點重點:了解不同類別車輛的裝飾特點,掌握車身裝飾的方法。難點:車輛裝飾有創(chuàng)意,能清晰地傳遞所要表達的信息。三、教學設計教學準備(學生)紙盒或
2025-01-22 00:39
【摘要】課時教學設計首頁總第課時單元2課題民間面塑教學課時2領域造型表現(xiàn)教學目標知識與技能過程與方法
2025-01-31 16:10