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正文內(nèi)容

3國(guó)慶節(jié)演講稿要點(diǎn)評(píng)論_-在線瀏覽

2024-08-26 18:20本頁(yè)面
  

【正文】 限制更大。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。 ? 好的演講稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;2、銜接??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 中來(lái);4、觸題。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是 這樣的。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。 ? 運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。 馬克思墓前的 講話》的開(kāi)頭: ? 我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德?tīng)枴?威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。 ? 這個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。 道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大 會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》,一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去: ? 公民們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么邀我在這兒發(fā)言。《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上。 ? 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。在行 文的過(guò)程當(dāng)中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。由于演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué)加以把握的,而聽(tīng)覺(jué)對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹(shù)立明顯的有聲語(yǔ)言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸于 聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué),從而獲得層次清晰的效果。此外,演講稿用過(guò)渡句,或用 ? 首先 ? 、 ? 其次 ? 、 ? 然后 ? 等語(yǔ)詞來(lái)。彩鞘共憒吻邐。 (二)節(jié)奏節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃?shī)文、軼事等內(nèi)容,以便聽(tīng)眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。演講稿 結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢。 沃爾夫說(shuō): ? 演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止。在演講處于高潮的時(shí)候,聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀 態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最后印象就特
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