【摘要】紙品樂陶陶教材分析:本課是利用各種紙材進行藝術(shù)造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩,或較厚的等寬紙條,并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強,能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?;顒右唬簩W(xué)習(xí)內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品,這是法國第六十七屆檸檬節(jié)最
2025-01-23 02:03
【摘要】第7課窗口教學(xué)目標(biāo):知識和技能:了解“窗”的常識及其淺顯的文化,能利用彩筆或線性工具,表現(xiàn)自己喜愛的窗口;過程和方法:在欣賞美麗作品和使用工具進行表現(xiàn)窗口的活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、發(fā)散思維及自主創(chuàng)作等能力。情感、態(tài)度和價值觀:感受“窗”給我們的生活帶來的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和
2025-01-22 11:53
【摘要】第6課花兒朵朵知識與技能1、掌握折疊茜草的方法。2、了解立體貼畫的特點。3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作的能力。過程與方法通過自主學(xué)習(xí)和教師的總結(jié)講解,掌握茜草的基本折法。以合作的方式進行創(chuàng)作,培養(yǎng)合作能力。教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入1、介紹茜草同學(xué)們,在美術(shù)課上,我們學(xué)習(xí)了《昆蟲與花朵》,今天我們學(xué)習(xí)
【摘要】第十三課乘風(fēng)破浪教學(xué)目標(biāo):1、收集船舶的圖片、模型等資料,認識船的造型特點和結(jié)構(gòu)、功能,了解船的歷史與文化。2、能抓住船的主要外形結(jié)構(gòu)和特點,描畫出自己喜歡的船。3、了解材料特點,掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術(shù),制作一艘(木)船。4、養(yǎng)成細心觀察、精心制作的習(xí)慣,培養(yǎng)不怕困難的探索精神。教學(xué)
【摘要】第8課色彩對“印”教學(xué)目標(biāo):1、掌握在玻璃上點畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法,探索玻璃水彩的多種美妙效果。2、感受水色的浸潤、滲化、流動、變化,增進對色彩美的審美體驗。3、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、探索美的精神和創(chuàng)造形式美的能力。教學(xué)重點:掌握在玻璃上點畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法,探索玻璃水彩的多種美妙效果。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、探索美的精神和
【摘要】1、這些作品是用什么材料制作的?2、作品的制作采用了哪些方法?皺紋紙紙繩紙團貼畫1、這些作品是用什么材料制作的?2、作品的制作采用了哪些方法?制作過程:第一步、起稿(構(gòu)圖)圖案要飽滿居中第二步、搓紙條、揉紙團將皺紋紙制作成紙團注意:怎
2025-06-21 08:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)圓柱、四棱柱、三棱柱的折疊方法,增強從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成。[來源:Z|xx|om]2、學(xué)習(xí)對折、鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察力與動手能力。3、了解感受蝴蝶的形狀、色彩、裝飾之美,體驗蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂趣。教學(xué)重難點重點是制作過程,難點是鏤空剪制蝴蝶。[來源:o
【摘要】5、紙魔方(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】1、進一步了解紙材特性,能感受到立體造型作品的空間形式美感,養(yǎng)成精心設(shè)計的好習(xí)慣。2、能運用折、減、貼的方法制作紙方框,并進行方框的組排練習(xí)。3、能運用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法,制作一件紙筒組合作品。4、能運用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素,運
2025-01-22 00:38
【摘要】四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計表學(xué)校年級科目美術(shù)時間10月20日課題可愛的班集體總課時2第幾課時1授課教師教學(xué)內(nèi)容可愛的班集體教學(xué)目標(biāo),了解集體創(chuàng)作紙版畫的方式和構(gòu)圖知識;,提高審美創(chuàng)造力和動手實踐的能力;,感受集體學(xué)習(xí)活動的愉悅和情趣,培養(yǎng)
【摘要】我的拼音卡片各位老師,下午好!今天,我將以小學(xué)一年級美術(shù)中的“做拼音卡片”一課為例和大家共同探討對本課的教學(xué)設(shè)計。《我的拼音卡片》是湘版美術(shù)一年級上冊第十課,是讓學(xué)生根據(jù)拼音字母的外形特點進行聯(lián)想,將其美化制作成卡片。是一節(jié)將畫、做、讀、玩融為一體,把美術(shù)和語文兩學(xué)科進行橫向聯(lián)系的綜合課。教材中展現(xiàn)了用多種材料制作的不同類型的拼音卡片。用便
2025-01-31 15:46
【摘要】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》(湘版)六年級上冊第5課作品欣賞觀察比較??剪口長度要依序變化單元形的制作方法圖解除了正方形紙框,三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形,你還能想到其他的形嗎?正方形三角形簡單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹葉形
2025-02-15 10:24
【摘要】水資源小學(xué)美術(shù)四年級上冊33月22日----世界水日李冰父子8練習(xí)一:請你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)。活動一:調(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源小組合作:調(diào)查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀,討論總結(jié)保護水資源的方法,制定針
2025-02-15 20:27
【摘要】立體構(gòu)成------紙魔方起源:?“立體構(gòu)成”這門課程起源于1919年,是德國包豪斯學(xué)院(Bauhaus)在創(chuàng)辦后確立的藝術(shù)流派;?知識點一:包豪象斯構(gòu)成理論一、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一;二、設(shè)計的目的是人而不是產(chǎn)品;三、設(shè)計要遵循自然和客觀規(guī)律進行;起源:?“一切作品都要盡量簡化為最簡單的幾何圖
2025-02-13 15:40
【摘要】讓大家認識我一、教學(xué)重點師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作二、教學(xué)難點剪或撕“名字樹葉”的方法三、課業(yè)類型工藝制作四、教具準(zhǔn)備剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學(xué)課件五、學(xué)具準(zhǔn)備剪刀、膠水、彩紙六、教學(xué)過程(一)組織教學(xué),檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況(二)導(dǎo)入新課:
2025-01-22 12:22
【摘要】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學(xué)目標(biāo)1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。,提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨特的東方建筑,它承載了東方各國的歷史、宗教、美學(xué)、哲學(xué)等諸多文化元素,是珍貴的歷史文化遺產(chǎn),也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結(jié)構(gòu)精美,在遼闊的大地上,隨處都矗立著它的
2025-01-22 03:48