3關(guān)于我的大學(xué)四年生活總結(jié)-在線瀏覽
2024-08-26 15:02本頁面
【正文】 多事情都是我們不愿意做的，可是我們又不能不做，為什么，因?yàn)槠炔坏靡选Ｊ墙?jīng)歷。 對(duì)我來說，最有意義的一件事是我在大三的時(shí)候當(dāng)上了班主任助理。我做了一年的班助，這些弟弟妹妹給了我太多太多的東西。從那時(shí)后起，我充分認(rèn)識(shí)到。有了和諧的整體，同學(xué)們才能健康發(fā)展，有了優(yōu)秀的個(gè)體，整體才能更加輝煌。同樣是因?yàn)檫@件事，讓我更加懂得如何看待世界。又有誰能說自己看透了這個(gè)世界，又 第 3 頁 共 13 頁 有誰敢說自己真正的適應(yīng)了這個(gè)世界。老人的眼中，永遠(yuǎn)那么明朗，是因?yàn)榧磳⑦^完人生的他們對(duì)所有的一切都已無所謂。聰明的人順流而下，找到自己新的歸屬，卻放棄了自我。人終歸要活，而且還要努力去活。人的價(jià)值是通過你給環(huán)境，他人帶來的改變而體現(xiàn)出來的。 臨近畢業(yè)，同學(xué)們變的很忙。一切都有條不紊的進(jìn)行著。什么是機(jī)會(huì)，抓的住的叫機(jī)會(huì)，抓不住的也叫機(jī)會(huì)，這就是說機(jī)會(huì)無所不在，無所不在也就等于什么都沒有。那就應(yīng)該問問我們自己擁有什么。所以，其中的關(guān)鍵就在于人的本身。 關(guān)于我的大學(xué)四年生活總結(jié)范文 2 人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。 quot。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年 大學(xué)生活。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。 有人說。不知道自己不知道 quot。知道自己不知道 quot。不知道自己知道 quot。知道自己知道 quot。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。不知道自己不知道 quot。知道自己不知道 quot。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到 quot。必經(jīng)階段。 很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同 第 6 頁 共 13 頁 宿舍的同學(xué)是不適合的。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。 我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。很清楚的記得，一次 假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。 所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，第二是懂得去圖書館，三是 能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很有趣的經(jīng)歷。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一起發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。通過協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)能力，與人交流能力，團(tuán)體協(xié)作能力，使自己能力得到提高同時(shí)，豐富了
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