【摘要】大豐市草堰中學(xué)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程2、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂
2025-02-02 03:50
【摘要】第1節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)教學(xué)目標(biāo)⑴闡明鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥(niǎo)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征。⑵獨(dú)立完成“鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn)”的探究活動(dòng)和對(duì)昆蟲(chóng)的“觀察與思考”。⑶舉例說(shuō)出動(dòng)物的生活可能跨越多種環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)⑴闡明鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥(niǎo)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征。⑵獨(dú)立完成“鳥(niǎo)適于飛行
2025-02-10 02:27
【摘要】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲(chóng)種類(lèi)有100萬(wàn)種以上,占整個(gè)動(dòng)物種類(lèi)的2/3你認(rèn)識(shí)下列昆蟲(chóng)嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P89蝗蟲(chóng)一、觀察蝗蟲(chóng)的形態(tài)特征體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。
2025-02-10 06:53
【摘要】第2節(jié)生物的分類(lèi)(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能說(shuō)出分類(lèi)系統(tǒng)的7個(gè)階層,知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類(lèi)階層系統(tǒng)。能說(shuō)出七個(gè)分類(lèi)系統(tǒng)的關(guān)系。能說(shuō)出“種”在分類(lèi)階層中的生物學(xué)意義。能說(shuō)出可被當(dāng)作分類(lèi)依據(jù)的生物特征。能說(shuō)出當(dāng)今生物學(xué)家用來(lái)分類(lèi)的最重要依據(jù),知道科學(xué)家將生物分門(mén)別類(lèi)的依據(jù)。觀察不同生物在分類(lèi)單位的位置,分析它們之間的
2025-01-22 09:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):?1、能說(shuō)出生物命名的正確方法,闡明正確命名的意義;?2、能說(shuō)出生物分類(lèi)的基本方法;?3、能說(shuō)出生物分類(lèi)的等級(jí)、單位以及生物五(六)界的名稱(chēng)。?能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)幾種常見(jiàn)動(dòng)植物的分類(lèi),培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標(biāo):通過(guò)對(duì)生物命名和分類(lèi)工作嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科
2025-02-10 10:03
【摘要】思考1:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?思考2:什么是組織?保護(hù)組織輸導(dǎo)組織基本組織機(jī)械組織分生組織組織:形態(tài)相似、功能相同的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群植物的基本組織:保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、基本組織、機(jī)械組織、分生組織植物的組織一、保護(hù)組織分布功能植物的表皮、周皮保護(hù)功能
2025-02-10 12:15
【摘要】鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)一:千姿百態(tài)的鳥(niǎo)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)資源豐富,形態(tài)顏色各異,全世界已發(fā)現(xiàn)9021種;中國(guó)有1186種。是陸生脊椎動(dòng)物中出現(xiàn)最晚,數(shù)量最多的一綱。野鴨蜂鳥(niǎo)孔雀鸚鵡畫(huà)眉金雕鳥(niǎo)類(lèi)都能飛嗎?活動(dòng)三:觀察家鴿適于空中飛行的特征能飛的都是鳥(niǎo)嗎?活動(dòng)三:觀察家鴿適于空中
2025-01-21 17:22
【摘要】地面上豐富的生物資源我們周?chē)心男┙?jīng)濟(jì)生物呢?人類(lèi)是怎樣利用它們的?我國(guó)是一個(gè)生物資源極其豐富的國(guó)家。全世界的種子植物約有26萬(wàn)種,我國(guó)約有3萬(wàn)種;全世界的哺乳動(dòng)物約有4340種,除家畜以外,我國(guó)有野生哺乳動(dòng)物約580種。這些哺乳動(dòng)物大多生活在地面。豐富的生物資源是我們衣食住行的主要來(lái)
【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動(dòng)物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問(wèn)題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類(lèi)?3、微生物的作用有哪些?認(rèn)識(shí)細(xì)菌細(xì)菌的三種形態(tài)球形、桿形、螺旋形細(xì)菌很小直徑一般只有1微米
2025-01-21 22:28
【摘要】地面上的動(dòng)物請(qǐng)將下面的動(dòng)物歸類(lèi)?羊熊貓蜥蜴壁虎公雞螞蟻鵝豬龜老虎兔子蜜蜂蛇可愛(ài)的小白兔思考?1、兔毛的種類(lèi)?有何作用?冬夏季節(jié)的變化??2、回想一下,人體分為幾部分?那么家兔呢??3、兔子的四肢有什么特點(diǎn)?1、兔毛的種類(lèi)?有何作用?
【摘要】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)郭楠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、區(qū)別水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見(jiàn)類(lèi)型;2、探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式,并概述魚(yú)類(lèi)的主要特征;3、知道腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物和甲殼動(dòng)物;4、關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。第一課時(shí):一、動(dòng)物的多樣性二、魚(yú)生物圈Ⅱ號(hào):為什么失?。恳?、動(dòng)
【摘要】水中的藻類(lèi)植物藻類(lèi)植物生活在什么環(huán)境中?大多生活在水中海洋水溝、池塘海水藻類(lèi):淡水藻類(lèi):小球藻(單細(xì)胞)衣藻(單細(xì)胞)水綿(多細(xì)胞)水綿(多細(xì)胞)觀察水綿1、從水池或水溝里撈取少許水綿,用手觸摸一下,你有什么感覺(jué)?
【摘要】數(shù)學(xué)不是看出來(lái)的,也不是想出來(lái)的,而是做出來(lái)的。只有多動(dòng)手才能學(xué)好數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)探索直線平行的條件(2)授課、制作:蔣永軍復(fù)習(xí)鞏固兩條直線被第三條直線所截,開(kāi)口方向相同的一對(duì)角叫做同位角.F13752486DC
2025-02-02 03:58
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長(zhǎng)尾掌骨未完全愈合,指端有爪骨骼內(nèi)無(wú)氣窩爬行動(dòng)物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥(niǎo)類(lèi)的特征生物名稱(chēng)與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚(yú)21果蠅
2025-01-22 09:49
【摘要】1第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能2你都打過(guò)哪些預(yù)防針?為什么說(shuō)“預(yù)防接種是寶寶的?!??3分析與討論4,分別起到了什么作用?阻擋、清除、殺滅細(xì)菌等作用?保護(hù)5根據(jù)下圖回答問(wèn)題:DA圖中A、B、C、D分別屬于人體的哪一道防線?CB
2025-01-21 18:54