【摘要】第六課色彩的世界2課時(shí)一、教學(xué)目的:,了解色彩的三屬性;2.通過(guò)作色彩的明度推移練習(xí),體會(huì)色彩推移的美感,提高審美能力和著色技巧。二、作業(yè)要求:根據(jù)荷花照片做明度漸變練習(xí)要求有六個(gè)色階。三、教學(xué)重點(diǎn)
2025-02-01 08:20
【摘要】圖文并茂課時(shí)2-3課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。:學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法。:通過(guò)畫(huà)自編故事,使學(xué)生從生活中體會(huì)真、善、美。教學(xué)重點(diǎn)第一課時(shí):了解繪畫(huà)故事的表現(xiàn)特點(diǎn),感
2025-02-05 09:29
【摘要】奇思妙想活動(dòng)一:發(fā)現(xiàn)*激趣看,老師給大家?guī)?lái)了一件禮物,你能猜出它是什么東西嗎?瑞士軍刀看他除了可以做軍刀之外還是一件什么?Mp3多奇妙呀!正式有了設(shè)計(jì)師們的奇思妙想,才會(huì)有這么新奇的產(chǎn)品。今天,讓我們也來(lái)奇思妙想,展開(kāi)想象的翅膀,創(chuàng)造嶄新的生活?;顒?dòng)二:?jiǎn)l(fā)聯(lián)想生活中,你還見(jiàn)過(guò)什么樣的奇思妙想嗎?和小伙伴交流一下
【摘要】我們即將畢業(yè)教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:談話引入。設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié),是一首小詩(shī)來(lái)激發(fā)學(xué)生的離別情感,勾起學(xué)生對(duì)小學(xué)六年生活的美好回憶,從而導(dǎo)入新課。同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)的不是美麗的圖畫(huà),而是一首我寫(xiě)的詩(shī),你們誰(shuí)愿意來(lái)第一個(gè)來(lái)欣賞一下。出示課件1:學(xué)生配樂(lè)朗讀:每到六年級(jí)心里就有些難過(guò)你們就要離開(kāi)而我剛剛收獲
2025-01-21 21:03
【摘要】尋找美的蹤跡課時(shí)2課時(shí)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域。法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這節(jié)課就是用相機(jī)來(lái)記錄我們身邊的美。學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)綜合探索教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)肌理,從整體和局部尋找美、體會(huì)美:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。:熱愛(ài)生活
2025-01-22 09:21
【摘要】我設(shè)計(jì)的服裝課時(shí)2-3課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域綜合探索教學(xué)目標(biāo):有興趣的討論學(xué)生著裝問(wèn)題,能從服裝的色彩、款式等不同角度進(jìn)行審美思考,提高學(xué)生對(duì)著裝美的鑒賞能力和審美情趣,。:了解服裝設(shè)計(jì)的基本知識(shí),通過(guò)服裝設(shè)計(jì)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)賞析服裝的作品,運(yùn)用所學(xué)的服裝設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)
2025-01-22 02:36
【摘要】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動(dòng)物或者景物形象,并通過(guò)小小的泥浮雕來(lái)了解祖國(guó)民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時(shí)讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,造型能
【摘要】2023奧林匹克日的校園宣傳口號(hào)80句 2023奧林匹克日的校園宣傳口號(hào)值得人們進(jìn)行翻閱。而生活還是工作中口號(hào)一直都是很頻繁出現(xiàn)的文 體,口號(hào)是一種具有號(hào)召力的宣傳話語(yǔ),社會(huì)上各個(gè)行業(yè)有不同的口號(hào)...
2024-09-16 14:25
【摘要】2023國(guó)際奧林匹克日社區(qū)居民口號(hào)80句 2023國(guó)際奧林匹克日社區(qū)居民口號(hào)推薦所有人進(jìn)行翻閱。而口號(hào)是宣揚(yáng)一件事情或者思想口頭語(yǔ)言,具有簡(jiǎn)短和好記的特性,好的口號(hào)很容易讓大眾印象深刻,并為之宣傳,...
2024-09-24 17:46
【摘要】我國(guó)古代建筑藝術(shù)課時(shí)2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞*評(píng)述教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí):通過(guò)欣賞我國(guó)古代建筑藝術(shù)了解我國(guó)古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩、類(lèi)別。2.技能:對(duì)我國(guó)古代建筑的欣賞感受能力。3.情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)建筑以及悠久歷史文化的熱愛(ài)和民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】課題圖文并茂教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣:學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法:通過(guò)畫(huà)自編故事,使學(xué)生從生活中體會(huì)真、善、美教學(xué)重點(diǎn)第一課時(shí):了解繪畫(huà)故事的表現(xiàn)特點(diǎn),感受真、善、美第二課時(shí):繪
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 奧林匹克日是哪一天 奧林匹克日是什么時(shí)候?奧林匹克日是一個(gè)流行于全世界的紀(jì)念日,從1948年開(kāi)始設(shè)定,設(shè)...
2025-01-26 01:02
【摘要】 姓名:XXX 學(xué)校:XXX 時(shí)間:XXX ...
2024-10-09 17:09
【摘要】有關(guān)6月23日奧林匹克日的日記5篇 人們常說(shuō):“要有奧運(yùn)精神?!眾W運(yùn)精神是什么呢?在觀看了幾場(chǎng)體育比賽后,我明白了…… 這是世界女排大獎(jiǎng)賽半決賽的賽況,中國(guó)隊(duì)迎戰(zhàn)的是勁敵古巴隊(duì)...
2025-04-05 12:11
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 國(guó)際奧林匹克日國(guó)旗下的演講稿范文 媒體進(jìn)行教學(xué)。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣...
2025-01-17 00:11