【摘要】課時教學(xué)設(shè)計授課時間年月日課題我們來跳舞課型欣賞.評述課標要求了解、欣賞舞蹈的藝術(shù)特點,能用簡短的語言大膽地表達自己對繪畫作品的感受。教學(xué)目標知識目標:初步了解古今中外不同形式的舞蹈及其表現(xiàn)形式的多樣性。能力目標:提高學(xué)生的感受、
2025-02-01 21:36
【摘要】第7課我們身邊的痕跡教學(xué)內(nèi)容與目標:能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料,并利用材料再創(chuàng)作。滲透學(xué)生對生活美、環(huán)境美的審美意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點重點:在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。難點:拓印的技巧。教學(xué)準備:彩色鉛筆、油畫棒、比較薄的紙張。教學(xué)過程:1.摸一摸,
2025-02-14 23:46
【摘要】我們身邊的叔叔正在拓印竹子圖瓦當?shù)募y樣漢代斧車畫像磚版畫《捉螃蟹》第三組:分別用油畫棒、鉛筆、水彩筆,看看哪些工具適合拓?。康谝唤M:用油畫棒豎放著和平放著拓印,哪種方法更適合?第二組:分別在厚薄不同的紙上拓印,看看哪種紙更
2025-02-26 12:43
【摘要】年級二年級課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學(xué)內(nèi)容10、我們來跳舞用具材料師:優(yōu)秀作品。生:繪畫工具。目標1、了解人體結(jié)構(gòu),學(xué)畫簡化了的骨式人物。2、.通過實踐和記憶,運用骨式人物,表現(xiàn)人物跳舞的動態(tài)。重點體會和觀察人物在跳舞時的動態(tài)規(guī)律,畫出生動得人物動態(tài)。難點人體姿態(tài)正確,比例順眼。教
2025-01-22 09:10
【摘要】人美版二年級美術(shù)上冊這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?:拓印最佳組合你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎?動手試一試,把你的方法告訴大家。(ta)(厚紙)(薄紙)分小組討論并且試一試,使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡?游戲:找出最佳組合(彩
2025-02-26 01:16
【摘要】課題:8、大樹的故事教學(xué)目的:1、認知目標:通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標:培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、情感目標:引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點:畫面
【摘要】《雄偉的塔》教案設(shè)計大慶市慶風(fēng)小學(xué)美術(shù)教師侯愛華一、教材分析:《雄偉的塔》是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標準實驗教科書,第三冊第十二課的教學(xué)內(nèi)容。1、教材地位及作用。本課教材分為兩頁版面,其中包括3張圖片及6張學(xué)生作業(yè)。首先是中國傳統(tǒng)塔的造型應(yīng)縣木塔,這種造型的塔反映了中國傳統(tǒng)塔
2025-01-22 17:27
【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時第1課時課型:教學(xué)目標:1、認識目標:了解邊環(huán)畫的基本畫法,學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容,有發(fā)展順序的畫。2、情感目標:激發(fā)學(xué)生興趣3、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本課重難點:1、教學(xué)重點:編故事,學(xué)習(xí)畫2、教學(xué)難點:故事情節(jié)。解決
2025-02-01 08:20
【摘要】第十課我們來跳舞課后反思本課屬于一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程,而且還涉及部分欣賞課的內(nèi)容,課程容量還是比較大的。要想在一節(jié)課當中把所有的內(nèi)容都涉及到,需要在課程設(shè)計上去繁就簡,把握住要點和難點。本節(jié)課我進行了精心的設(shè)計,在課前、課中、課后的每一環(huán)節(jié)都認真的準備,嘗試運用多種教學(xué)方法,如情境創(chuàng)設(shè)、興趣導(dǎo)入、直觀教學(xué)、師生互動等,使課堂氣氛活躍,靈動
2025-01-22 05:17
【摘要】《我們來跳舞》教學(xué)設(shè)計通榆縣明德小學(xué)李曉敏(一)教材分析本課占有兩個版面。首先以新石器時代的《舞蹈紋彩陶盆》為線索,引導(dǎo)學(xué)生通過彩陶上的紋樣,了解原始社會人類的舞蹈活動。以漢代《玉舞人》讓學(xué)生了解中國古代舞蹈的姿態(tài)、服飾特征。本課可以指導(dǎo)學(xué)生采用合作學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生在小組內(nèi)的交流活動中,發(fā)表自己對舞蹈作品的認識,展示自己的舞姿,嘗試小組合作
2025-02-01 21:59
【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標:1、簡單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2025-01-22 01:20
2025-07-18 02:23
【摘要】第15課會變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認識不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認識不同種線條帶給人的美感,感受畫家非凡的創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容與目標
2025-02-05 08:13
【摘要】《大樹的故事》蘇州市新康小學(xué)校王佳一、教學(xué)目的:1、認知目標:通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標:培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、情感目標:引導(dǎo)學(xué)生初步認識人與自然地關(guān)心,激發(fā)學(xué)生熱
2025-01-22 05:18
【摘要】大樹的故事【教學(xué)目標】1.知識與技能通過回憶、觀察、了解大樹的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生想象能力、兒童創(chuàng)作能力、語言表達能力。2.過程與方法引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氣氛中,相互交流資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。3.情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生初步認識人與大自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,保護綠色生命的情感?!局攸c、難點】