冀教版七上嘗試對生物進(jìn)行分類1-在線瀏覽
2025-01-22 09:00本頁面
【正文】 如何對生物進(jìn)行分類？ 3．問題 3 如何把九種生物分為兩類？為什么這樣分？ 4． 問題 4 如何找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？課件展示圖片課 本 90 頁分類表，總結(jié)分類表中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是生物哪些方面的特征。 7． 問題 6 除了例表中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)外，各種生物之間還有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 教師出示圖片，學(xué)生說出九種生物的名稱。得出結(jié)論：先把生物分為兩類，再把每一類分為兩類，反復(fù)進(jìn)行，直到分完 為止。回答：按能否光合作用分為植物、動(dòng)物兩類等。得出分類應(yīng)先找依據(jù)，比較學(xué)生分類的理由得出依據(jù)是生物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。例：會(huì)飛，不會(huì)飛。例：有無種子。例：生活在水中。師補(bǔ)充：也可以考 慮 其經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)行比較。 學(xué)生討論還有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。家鴿、蝗蟲都會(huì)飛，其它不會(huì)飛等。 明確分類對象 使學(xué)生對分類方法從步驟上先有個(gè)認(rèn)識(shí)。 使學(xué)生知道如何去找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 為后一步自己分類做準(zhǔn)備 [探究二 ] 1． 學(xué)生分組討論自主嘗試用其它依據(jù)進(jìn)行分類。 3． 展示圖片
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