【摘要】（青島版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)整數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算，學(xué)習(xí)小數(shù)在計(jì)算時(shí)的簡(jiǎn)便計(jì)算。滲透數(shù)學(xué)中只是之間的相互聯(lián)系的思想，培養(yǎng)學(xué)生利用舊知識(shí)解決新知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：簡(jiǎn)便計(jì)算的靈活應(yīng)用，尤其是乘法分配率的靈活應(yīng)用。教學(xué)用具：演示文稿教學(xué)過程：一、口算
2025-01-22 23:42
【摘要】第八課時(shí)認(rèn)識(shí)垂直（2）教學(xué)目標(biāo)：1．通過測(cè)量，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垂直的有關(guān)知識(shí)2．聯(lián)系生活實(shí)際，懂得數(shù)學(xué)知識(shí)（垂直）在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備：尺、三角板等教學(xué)過程：一、交流展示：1．以黑板為例，說說長(zhǎng)方形的相對(duì)的邊是什么關(guān)系？相鄰的邊是什么關(guān)系？指出：平行和垂直是兩種比較特殊的位置關(guān)系
2025-01-27 19:52
【摘要】第八課時(shí)練習(xí)十二（1）教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)，使學(xué)生能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，以使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、適時(shí)滲透法制、德育教育，讓學(xué)生建立正確的法制哩念。教學(xué)重點(diǎn)：能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題/教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)練習(xí)⒈揭示課題。這節(jié)課我們將前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的混合
【摘要】小數(shù)的加法和減法第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．在具體的情景中，體會(huì)小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2．經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過程，能正確計(jì)算小數(shù)加法。3．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過程，正確計(jì)算小數(shù)加法
2025-02-06 21:23
【摘要】組合圖形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽？長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬s=a×b？正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)s=a×a？
2025-01-27 12:18
【摘要】第一篇：第八課時(shí)：圓錐的體積練習(xí)課 第八課時(shí)：圓錐的體積練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P32頁。教學(xué)目標(biāo)： 1、通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A錐體積公式，能運(yùn)用公式正確...
2024-10-25 02:32
【摘要】小數(shù)的加減法北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠正確的列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。小叮當(dāng)文具店藍(lán)貓文具店每支每支每把每把每
2025-01-14 01:52
【摘要】教材編寫組郭子平——觀察物體學(xué)生基礎(chǔ)已學(xué)的知識(shí)會(huì)辨認(rèn)從三個(gè)方向觀察到的物體的形狀；知道了從不同的方向觀察到物體的形狀有可能是不一樣的。會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)單的幾何體找到對(duì)應(yīng)的平面視圖初步實(shí)現(xiàn)了三維到二維的轉(zhuǎn)化本單元的知識(shí)會(huì)辨認(rèn)從三個(gè)方向觀察到的組合實(shí)物和小正方體組合的形狀和
2025-02-06 20:55
【摘要】加法和減法（一）復(fù)習(xí)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第65---66頁復(fù)習(xí)第6~10題教學(xué)目標(biāo)：,兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。同學(xué)們解答實(shí)際問題的能力,提高同學(xué)們的分析能力。3.發(fā)展大家的數(shù)感，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生解答實(shí)際問題的能力教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生的分析能力教具準(zhǔn)
2025-01-22 08:43
【摘要】（西師大版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的加法和減法及答案（一）一、口算+++二、計(jì)算下列各題并驗(yàn)算+++三、用小數(shù)計(jì)算下列各題5元6角2分+3元零9分1噸30千克+980千克參考答案一、二、
2025-01-18 07:27
【摘要】練習(xí)八第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步理解小數(shù)加、減計(jì)算的算理，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。，熟練掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)問題意識(shí)和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：能正確熟練的掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。
2025-01-26 12:01
【摘要】小數(shù)加法和減法第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、減法的筆算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算，正確率達(dá)到95%以上。。教學(xué)重點(diǎn)：能正確進(jìn)行小數(shù)加、減法的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、口算熱身。（3分鐘左右）：46＋37＝
【摘要】第八課時(shí)練習(xí)九2教學(xué)內(nèi)容：課本第56頁練習(xí)九第9－13題。教學(xué)三維目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步根據(jù)乘、除法的含義解決相關(guān)問題，學(xué)會(huì)正確計(jì)算乘、除法。教學(xué)過程：一、基本訓(xùn)練。1、口算。10÷5=6×2=4×3=4×6=15÷3=
2025-01-24 02:09
【摘要】總課時(shí)：第21課時(shí)課題Lessoneight本書教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課11個(gè)生詞，其中5個(gè)是以前出現(xiàn)過的，sock和nut要求三會(huì)。2、Letslearn的內(nèi)容大部分學(xué)生會(huì)說。3、APuzzle的內(nèi)容讓學(xué)生全部參與，鼓勵(lì)優(yōu)秀的。教學(xué)重點(diǎn)11個(gè)生詞要求達(dá)到四會(huì)教學(xué)難點(diǎn)
2025-02-11 05:42
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第四課時(shí)）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解，簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和
2025-01-26 13:25
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