【摘要】人體與外界的氣體交換鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢?呼吸道都有骨或軟骨作為支架,這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。呼吸道除了保證氣流的通暢外,還有哪些作用?這些作用是如何實現(xiàn)的?(
2025-01-21 19:53
【摘要】第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。兒童肥胖癥兩組圖片中孩子體態(tài)上的明顯差
2025-01-21 23:10
【摘要】功能:形成和排出尿液輸尿管腎膀胱尿道腎靜脈主動脈下腔靜脈腎動脈形成尿輸送尿暫存尿排出尿腰部脊柱的兩側(cè)每個腎大約140克男子的腎比女了的略大膀胱——暫存尿液(300—500mL)腎皮質(zhì)腎髓質(zhì)
2025-01-22 02:31
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)我們在一天天長大,父母在一天天變老。人為什么能長大呢?是“誰”在“操縱”人生旅途中的生長、發(fā)育、成熟、衰老等一系列奇妙的變化呢?導(dǎo)入新課、種類和它們所分泌的激素;。、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)管腺細(xì)胞腺細(xì)胞毛細(xì)血管
2025-01-21 06:58
【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能義務(wù)教育教科書生物學(xué)七年級下冊第三單元生物圈中的人第六章免疫與健康山東省鄒城市第八中學(xué)潘克霞教學(xué)目標(biāo)(1)舉例說出人體的三道防線(2)描述人體免疫的概念、抗體和抗原之間的關(guān)系。(3)區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。(4)舉例說明計劃免疫的意義,并認(rèn)同
2025-01-21 20:20
【摘要】第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)人類長期食用含有激素的肉制食品,即使含量甚微,但由于其作用極強,亦會明顯影響機體的激素平衡,而且有致癌危險,可造成幼兒發(fā)育異常。另外,速成故名是長得很快,那么長得快發(fā)病的機會就更高。因此在使用藥物方面就更多。但是想抗生素類的有耐藥行,并且交叉耐藥,造成只能用更新一代抗生素,尤其金剛烷胺、金剛乙胺
【摘要】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知5月14日晚上21:10左右,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來,這時候,你會怎樣做呢?——找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢??烏云:看——?狂風(fēng):感——?閃電:看——?雷鳴:聽——視覺觸覺視覺
2025-01-22 01:20
【摘要】血液的分層現(xiàn)象血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)(白色)抽取人的新鮮血液10毫升,放入盛有少量檸檬酸鈉溶液(防止血液凝固)的試管里,靜置一段時間。看一看,血液出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?想一想,血液的成分由哪些物質(zhì)組成?血漿白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞
2025-01-21 19:57
【摘要】細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)??小組合作學(xué)習(xí):觀
2025-01-21 20:08
【摘要】第三節(jié)人體概述細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組
【摘要】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)金花茶金錢松這一切美好的景物都是通過我們的眼睛看到的,那么,視覺是怎樣形成的呢?一、視覺第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)第一節(jié)信息的獲取學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。2.描
2025-01-21 07:08
【摘要】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦,有的同學(xué)在操場上運動、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時,所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對鈴聲的反應(yīng),是一種反射活動嗎?是不是非條件反射?參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個器官呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識別腦及各部分的功能2、理解條件反
2025-01-19 22:48
【摘要】第二節(jié)信息的傳遞七年級下冊、功能。。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能:調(diào)節(jié)人體的各種生命活動。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:
2025-01-21 07:07
【摘要】回顧與思考1.泌尿系統(tǒng)是由哪些器官組成的?腎臟、輸尿管、膀胱、尿道,根據(jù)你所學(xué)過的知識,推測一下血液是怎樣進(jìn)出腎臟的?血液經(jīng)腎動脈流入腎臟,經(jīng)腎靜脈流出腎臟。?腎動脈中的血液將人體生命活動產(chǎn)生的尿素、無機鹽和多余的水帶到腎臟,形成尿液并排出體外。腎靜脈則將排出尿素、無機鹽和多余的水的血液送往人體各處,所以,尿液的形成與血
2025-01-22 08:46
【摘要】內(nèi)分泌腺腺細(xì)胞毛細(xì)血管結(jié)締組織外分泌腺內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別:名稱比較項目內(nèi)分泌腺外分泌腺導(dǎo)管分泌物去向舉例無有直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管進(jìn)入消化道或排出體外甲狀腺、垂體、胰島、卵巢、睪丸