4南城小學(xué)消防疏散演習(xí)方案-在線瀏覽
2024-08-21 09:23本頁面
【正文】 能力，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生人身安全，避免不安全事故的發(fā)生，同時(shí)檢驗(yàn)我校校園緊急疏散意外事故處置能力，特制定本演習(xí)方案。 二、演習(xí)目的和內(nèi)容 （一）使全校師生進(jìn)一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識(shí)。 （三）檢驗(yàn)本校制定的緊急疏散預(yù)案是否科學(xué)合理，具備可行性；檢驗(yàn)學(xué)校在緊急突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護(hù)工作是否及時(shí)迅速，準(zhǔn)確到位。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按照演習(xí)方案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備，及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn)，并迅速匯報(bào)給總指揮。在現(xiàn)在指揮組指揮下，按照預(yù)案措施快速有序地疏散全校師生。確定被困人員的位置和人數(shù)，引導(dǎo)被困人員及時(shí)疏散到安全地帶；維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止事態(tài)擴(kuò)大；在消防部門人員到來前，對緊急事件進(jìn)行前期處理 ，營救被困人員。營救被困傷員，護(hù)送傷員至安全區(qū)域，穩(wěn)定傷員情緒并進(jìn)行簡單必要的傷情處理，及時(shí)護(hù)送傷情嚴(yán)重者到附近醫(yī)院進(jìn)行救治。隨時(shí)了解掌握校園緊急突發(fā)事件的情
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