東明縣玉成中學(xué)農(nóng)夫和蛇ppt課件-在線瀏覽
2025-01-22 08:07本頁面
【正文】 臘的古典時期?，F(xiàn)在的 《 伊索寓言 》 是后人托伊索的名字搜集整理，編訂而成的。 ②查字典、詞典解決字③體會寓意 自主預(yù)習(xí)： 給下列括號前的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。ng__冬 c225。 《 農(nóng)夫和蛇（兩則） 》 選自 《 》 ，這部作品集的主要內(nèi)容為古希臘民間的以 為主的小寓言。 憐憫： 對遭遇不幸的人表示同情 彌漫： 指塵土、云霧、水等充滿、布滿 后患無窮： 以后的禍患沒有窮盡 喜笑顏開： 心中愉快，滿臉愉快 喬裝打扮： 改換服裝面貌，使人不認(rèn)識自己，以隱瞞自己的真實(shí)身份 1．以自己喜歡的方式讀課文。 2．復(fù)述、概括故事。 在討論的基礎(chǔ)上，盡可能用原文的句子或詞語概括歸納各段段義。 第一則寓言中作者是否將“惡蛇“誤寫成了”惡人”？為什么？ 第二則寓言看起來似乎正義方?jīng)]理，邪惡方反而說的頭頭是道，你認(rèn)為蛇說的有理嗎？ 沒有寫錯。 第一句話“有位農(nóng)夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用？ 引起下文，為后文寫救蛇，被蛇咬死作鋪墊。這又說明蛇的本性難改，自以為強(qiáng)大無比。 2. 不要指望向惡人施善他會還你仁義。 4. 成語“養(yǎng)虎為患”正是這則寓言的詮釋。 2. 在惡人面前，你的“和解”（示弱）舉動，可能反而助長他的囂張氣焰。 4. 向比你強(qiáng)大的敵人求和是不明智的。 首先，是前提錯了：是蛇先施惡于人，才有了人的報(bào)復(fù)； 第二，仇恨的深淺不一樣，蛇傷人致死后果嚴(yán)重，農(nóng)夫劈蛇未遂，后果輕微。 農(nóng)夫和蛇（二） 合作
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1