【摘要】原來,大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡。科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師?。∩镦溛覀児室馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心向它學習,就能從中得到啟發(fā),造福人類。
2025-02-01 06:40
【摘要】大自然的啟示生字:殃帚腐壤翼略鍵鯨yāngzhǒufǔrǎngyìlǜèjiànjīng從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。遭
2025-02-01 04:11
【摘要】啟發(fā)指示,使有所領悟。大自然給人類哪些啟示?錄像生字學習閱讀理解知識拓展返回1、兩篇短文各講述了什么內(nèi)容?分別從文中找一句話來概括。2、在這兩篇短文中大自然各自給了我們什么啟示?3、這兩篇短文在內(nèi)容上有什么共同點和不同點?課文朗讀《“打
2025-01-18 03:07
【摘要】擁有職工的世界電器之王他就是——被世界譽為“企業(yè)之神”的松下電器公司創(chuàng)立者松下幸之助留下了15億多美元的遺產(chǎn)他的成功有什么秘訣呢?大自然的啟示松下幸之助武漢市魯巷中學陳志華檢查預習讀準字音:涌溢()迸
【摘要】一幅漫畫執(zhí)教:湖雷中心小學熊源龍請同學們仔細觀察,結(jié)合漫畫主題,看你是否明白畫家的用意。1、“漫畫”畫了什么,要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?2、你對這幅畫有怎樣的看法和想法?一個小村莊的故事在一
2025-01-22 07:10
【摘要】雛鷹爭章爭包括:愛心章友愛章安全章環(huán)保章巧手章閱讀章文明章體育章勞動章舞蹈“小天使”“雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺“小天使”——許之涵同學,我相信這枚“表演獎章”非她莫屬。許之涵
2025-02-13 09:45
【摘要】四年級下冊第二單元作文指導(說說心里話),我想對你說。明確單元作文要求?閱讀書中作文提示,畫出重點詞句。?明確題目要求?1、說話的對象:父母、老師、鄰居叔叔、小伙伴等,除了書上所講到了,你覺得還可以對誰說說心里話?請同學說??梢院驼l說呢?(3)不美好的現(xiàn)象和一些反面人物。如:小偷,假
2025-02-13 13:50
【摘要】生活中的新發(fā)現(xiàn)著名的藝術家羅丹曾經(jīng)說過,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。牛頓在蘋果樹下休息發(fā)現(xiàn)了萬有吸引力;瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋在跳動發(fā)明了蒸汽機。有多少發(fā)現(xiàn),就會給人帶來多少驚喜??梢姡l(fā)現(xiàn)是一個特別了不起的本領,誰掌握了這個本領,誰就有可能創(chuàng)造奇跡!學習例文,遷移寫法?(一)指名讀例文,思考并回答;?“我”
2025-01-22 03:16
【摘要】人教新課標四年級語文下冊8個生字。,把握每篇課文的主要內(nèi)容,認識到大自然能給人類以警示和啟發(fā),激發(fā)閱讀仿生學等科普讀物的興趣。自由讀課文,讀準字音。遭殃掃帚腐爛土壤機翼省略關鍵鯨魚yāngzhǒufǔrǎngyìlüè
2025-01-15 01:08
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件?選擇一兩種植物,仔細觀察,認真研究,然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫下來。植物王國,絢爛多彩:四季常青的蒼松翠柏、姹紫嫣紅的月季牡丹……植物王國,奧妙無窮:害羞靦腆的含羞草,生命頑強
【摘要】請從以下幾個問題中選擇一個你感興趣的展開討論【話題1】有一位農(nóng)民種了大片的玉米。玉米成熟了,被野豬吃了不少。過去野豬一來,可以用獵槍打,現(xiàn)在有了《野生動物保護法》,打不得了。你不打它,它就糟蹋莊稼。為此農(nóng)民叫苦不迭。?1、野豬可以打嗎?為什么??2、如果不打那么野豬吃了莊稼怎么辦??
【摘要】人教版小學語文四年級課件假如你手上有100元錢,你會怎樣支配它?是啊,區(qū)區(qū)一百元好象實在也做不了什么。但是在企業(yè)界,卻有一位傳奇般的人物用區(qū)區(qū)一百元創(chuàng)造出了輝煌,他就是被世界譽為“企業(yè)之神”的—松下幸之助。松下幸之助(1894-1989),日本著名的松下電器集團的創(chuàng)始人,他以100元投資起家,
2025-02-01 22:40
【摘要】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。……讀著流沙河的《理想》你們想到了什么?理想,顧名思義,就是想像自己長大后,能成為心中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。簡單的
2025-01-21 19:11
2025-01-15 01:00
【摘要】大自然的啟示林務官打掃森林,結(jié)果給森林帶來了災難;人們從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??梢娙绻覀?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學習,就能從中得到啟發(fā),造福人類。
2025-01-17 23:09