【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2021高中物理(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向2、知道最大靜摩擦力3、會判斷靜摩擦力的有無三、教學(xué)過程【溫故知新】1、滑動摩擦力產(chǎn)生的四個(gè)條件是什么?【導(dǎo)學(xué)釋
2025-01-31 12:31
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用公式fN??計(jì)算滑動摩擦力的大小2、知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件3、會判斷物體所受滑動摩擦力的方向三、教學(xué)過程【溫故知新】1、彈力產(chǎn)生的條件是什么?壓力屬于彈力嗎?2、什么
2025-01-21 16:24
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣分解力(1)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是力的分解,并2、會根據(jù)實(shí)際效果對力進(jìn)行分解3、會用正交分解法對力進(jìn)行分解三、教學(xué)過程【溫故知新】1、什么是合力與分力?當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用時(shí),如果
2025-01-22 04:14
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理的快慢教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解加速度的物理意義并能利用a=(vt-vo)/t2、知道勻變速直線運(yùn)動加速度的特點(diǎn)3、掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理及使用方法4、會根據(jù)v-t圖像分析加速度的大小及變化三、教學(xué)過程【溫故知
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣分解力(2)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課糾錯(cuò)與歸納【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是正交分解法2、會用正交分解法對力進(jìn)行分解【課前預(yù)習(xí)】兩個(gè)分力,稱為正交分解法(1)建立坐標(biāo)系:以共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,x軸和y軸的選擇應(yīng)
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理分析物體的受力(2)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握受力分析的基本方法2、會對通常情況中的物體正確進(jìn)行受力分析。三、教學(xué)過程【溫故知新】根據(jù)已學(xué)知識,分析物體受力的一般步驟【導(dǎo)學(xué)釋疑】1、畫出下列情況下物體
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理律2教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自由落體運(yùn)動的規(guī)律和運(yùn)用2、重力加速度的測量.三、教學(xué)過程s【溫故知新】(一)自由落體運(yùn)動1、定義:
2025-01-22 07:02
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運(yùn)動學(xué)案1走近運(yùn)動理解位移的概念,知道位移是矢量,會用有向線段表示位移的大小和方向.31知道參考系的概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀察的結(jié)果可能不同.2理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法.知道把物體看成質(zhì)
2025-01-20 12:51
【摘要】飛機(jī)的投彈與平拋運(yùn)動學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)本節(jié)課的《飛機(jī)的投彈與平拋運(yùn)動》,是《運(yùn)動的合成與分解》的具體應(yīng)用,也是以后電磁場中帶電粒子做“類平拋運(yùn)動”的處理方法。教材主要通過實(shí)驗(yàn)及頻閃照片來說明平拋在水平方向做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向做自由落體運(yùn)動。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)很容易體會到平拋與自由落體的等時(shí)性,但很難得出豎直方向就
2025-01-22 01:55
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2021高中物理1教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握牛頓第三定律三、教學(xué)過程【溫故知新】:兩個(gè)手掌互推,兩個(gè)手掌都感受到了力的作用。左手給右手力的同時(shí),右手也給了左手一個(gè)力,說明力的作用是?物體與物體之間
2025-01-31 16:44
【摘要】學(xué)案2彈力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向.握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.一、形變和彈力1.彈力:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會對跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.2.彈性形變:作用在物體上的
2025-01-31 16:43
【摘要】學(xué)案2怎樣描述運(yùn)動的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道速度概念的比值定義方法.,會利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動的快慢.一、勻速直線運(yùn)動物體沿直線運(yùn)動,如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,這種運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動.二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2025-01-21 16:23
【摘要】研究簡諧運(yùn)動1[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解彈簧振子是一種理想化的物理模型.簧振子理解一次全振動、平衡位置及簡諧運(yùn)動的位移等概念.,知道簡諧運(yùn)動的振動圖像為正弦曲線(或余弦曲線),知道描述簡諧運(yùn)動的常用物理量及意義.用簡諧運(yùn)動的圖像分析有關(guān)問題.1.s-t圖像是描述物體的位移與時(shí)間關(guān)系的圖像,由圖像
2025-01-31 08:49
【摘要】學(xué)案4飛出地球去(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],會推導(dǎo)第一宇宙速度.知識,掌握人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期與軌道半徑的關(guān)系.,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情.一、三個(gè)宇宙速度1.第一宇宙速度:v1=,又稱環(huán)繞速度.2.第二宇宙速度:v2=,又稱脫離速度.3.第三宇宙速度:v3=,又稱逃逸
2025-01-22 07:01
【摘要】走近運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時(shí),要考慮研究問題的方便。(2)理解質(zhì)點(diǎn)的概念。知道它是一種科學(xué)抽象,知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點(diǎn),知道這種科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動的
2025-02-10 22:09