【摘要】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問(wèn)》?!读凶印废鄠鳛閼?zhàn)國(guó)時(shí)鄭人列寇所作。列子名寇,又名御寇,為戰(zhàn)國(guó)前期道家的代表人物?!读凶印愤@部書(shū)保存不少古代寓言故事和神話(huà)傳說(shuō)?!队薰粕健肥瞧渲械膬?yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹:給下列字注音:?萬(wàn)仞
2025-01-26 14:03
【摘要】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》,《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話(huà)傳說(shuō)。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事
2025-02-10 06:54
【摘要】本文選自《列子》中的《湯問(wèn)》篇?!读凶印芬粫?shū)相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭人列御寇所作。書(shū)中所記民間故事、寓言和神話(huà)傳說(shuō),如本文以及“杞人憂(yōu)天”、“紀(jì)昌學(xué)射”、“人有亡者”等,風(fēng)格清新。想象豐富。既有較高的文學(xué)價(jià)值,又有積極的思想意義。寓言是一種文學(xué)體裁,它的特點(diǎn)是寓一定的道
2025-01-12 00:15
【摘要】愚公移山江濤聽(tīng)起來(lái)是奇聞,講起來(lái)是笑談。任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎,任憑那腳板把木屐磨穿。面對(duì)太行王屋,憑的是一身肝膽。想起來(lái)不是那奇聞,唱起來(lái)不是那笑談。望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,面對(duì)著滿(mǎn)堂兒孫,了卻心中祈愿,走路難呀,開(kāi)路更難,所以后來(lái)人為你感嘆。教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七
2025-02-15 12:11
【摘要】21.《愚公移山》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站:始齔.()荷.擔(dān)()孀.妻()箕畚..()⑴曾不能毀山之一毛.毛:⑵河曲智叟亡.以應(yīng)亡:⑶懼其
2025-02-07 05:33
【摘要】愚公移山《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國(guó)前期鄭國(guó)人,道家代表人物之一,其學(xué)本于黃帝、老子,主張清靜無(wú)為。作品:《列子》這部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話(huà)傳說(shuō)。太行、王屋兩座山方圓七百里,高七八千丈,本來(lái)在冀州南邊、黃河北岸的北邊。說(shuō)明山又高又大,
2025-02-10 07:16
【摘要】《列子》人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第23課WangYSH語(yǔ)文工作室出品列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國(guó)前期鄭國(guó)人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無(wú)為?!读凶印愤@部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話(huà)傳說(shuō)。本文是一篇帶有神話(huà)色彩的寓言故事,選自《列子?湯問(wèn)》。作者簡(jiǎn)介寓(寄
2025-01-24 05:26
【摘要】1《列子》愚公移山列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國(guó)前期鄭國(guó)人,道家代表人物之一,其學(xué)本于黃帝、老子,主張清靜無(wú)為。《列子》這部書(shū)中保存不少古代寓言故事和神話(huà)傳說(shuō)。列子及《列子》寓(寄托)言是一種文學(xué)體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或
2024-09-25 21:47
【摘要】愚公移山《列子》學(xué)習(xí)目標(biāo):?。積累文言詞語(yǔ),翻譯理解疑難語(yǔ)句。?,分析人物形象和寫(xiě)作特色。?,感受愚公精神的現(xiàn)實(shí)意義。?。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》,《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一。
2025-02-02 00:15
【摘要】愚公移山注釋朗讀歸納答問(wèn)導(dǎo)入探究河南省濟(jì)源縣王屋山下的愚公塑像“愚公移山”的故事曾感動(dòng)和啟示過(guò)無(wú)數(shù)人,但也有人說(shuō)他傻。湖北人可不傻:天上九頭鳥(niǎo),地上湖北佬。而武漢的東湖公園也有一個(gè)大型雕塑——愚公移山。大畫(huà)家徐悲鴻也不可能傻,他有一幅名畫(huà)叫做《愚公移山圖》
2024-09-11 17:41
【摘要】《愚公移山》案例展示(1)知識(shí)目標(biāo):積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞,辨析一詞多義;理解課文深刻的寓意。(2)能力目標(biāo):反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力;把握愚公這一人物形象,體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果。(3)德育目標(biāo):學(xué)習(xí)愚公精神,正視成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。(一)媒體輔助,導(dǎo)入新課
2025-01-22 20:33
【摘要】◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆字詞詳解
2025-01-12 06:25
【摘要】聽(tīng)起來(lái)是奇聞講起來(lái)是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對(duì)著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來(lái)不是奇聞?wù)勂饋?lái)不是笑談望望頭
2025-01-24 02:07
【摘要】1“河曲智叟笑而止之曰”、“北山愚公長(zhǎng)息曰”中“笑”和“長(zhǎng)息”分別有什么表達(dá)作用?(4分)“笑”:“長(zhǎng)息”:2本文以神話(huà)結(jié)尾,有什么作用?3分析人物形象。4文中寫(xiě)“其妻獻(xiàn)疑”,用意何在?5寫(xiě)孀妻之弱子“跳往助之”,其作用是什么?6你認(rèn)為愚公是不是很“愚”呢?為什么?7智叟的話(huà)似乎也
2025-01-18 17:19
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文科教學(xué)案主備人:譚斗星總第26——27課時(shí)班級(jí)姓名21、愚公移山教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):理解和掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)、虛詞的意義和用法;了解本文的思想內(nèi)容和莊子的生平與哲學(xué)思想。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力;拓展學(xué)生閱讀
2025-02-05 04:55