【摘要】滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標和求倒數(shù)的方法。究問題的習慣。思考:上面各式有什么特點?兩個數(shù)乘積都是1問:什么是互為倒數(shù)?怎樣理解這句話?問:0有倒數(shù)嗎?為什么?1有倒數(shù)嗎?為什么?例:寫出、的倒數(shù)如何求一個數(shù)的倒數(shù)?
2025-02-02 01:05
【摘要】扇形的面積滬教版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.理解扇形的概念以及圓心角和扇形面積的關系,理解扇形面積公式的推導過程,能用公式進行有關的面積計算。?2.提高概括、歸納以及知識的遷移能力。?3.培養(yǎng)從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、運用所學知識進行綜合分析的能力。一、扇形
2025-02-02 01:03
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習梯形的面積,同學們要理解用拼、割這兩種方法來推導梯形的面積公式,能夠正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。怎樣推導梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關系。上
【摘要】6新年的禮物商量(liang)不興(xīng)悶(mēn)聲不響抹(mā)了又抹(mā)瞧,多平整,多干凈啊!每一道題都做得很認真,字寫得又工整、又清秀,有一處落了墨點,也小心地用吸水紙吸過了??矗鰧α?,一連好多次,都是一百分!新年越來越臨近了,葦葦要送給老師的禮物,其實
2025-02-15 12:08
【摘要】藕與莼菜葉圣陶初讀課文,疏通字詞洗濯(zhuó)碩腹巨賈(gǔ)揀擇(jiǎn)待善價而沽(gū)擔(dàn)
2025-02-02 06:45
【摘要】趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等、報告文學集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。他的散文敘寫清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)造個性的散文作家。肩胛
2025-02-10 01:59
【摘要】滬教版三年級數(shù)學上冊分段學習目標,探索并體會間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)的關系。2.注意力和觀察能力的培養(yǎng)。剪的次數(shù)12345678繩子的段數(shù)分48次,線會分成()段。分80次,線會分成()段。把一根線分成90段,需要分()次。
【摘要】馬汗血馬借助注釋閱讀全詩,讀通文句、讀準字音,并把不解之處作好標記。汗血馬牛漢跑過一千里戈壁/才有河流跑過一千里荒漠/才有草原無風的/七月八月天戈壁/是火的領地只有飛奔四腳/騰空的飛奔胸前/才感覺有風才能/穿過幾百里/悶熱的浮塵汗水/全被焦
2025-01-21 18:32
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計算有關5的乘法的題目。說一說4的加倍是()4的減半是()10的加倍是()10的減半是()6的加倍是()5的加
2025-02-02 02:19
【摘要】向中國人脫帽致敬--------鐘麗思教學目標:?1.梳理各個回合問答的關系及層層推進的方法。?2.分析“我”的答辯技巧,培養(yǎng)聽說和應變能力。一、“我”是怎樣一個人?點撥:面對如此“刁鉆”、“敏感”的問題,我的表現(xiàn)如何?請讀課文,分析“我”的語言、神態(tài)、動作等描寫,
2025-02-10 01:58
【摘要】聽潮散文魯彥江蘇大豐草堰二中孫金龍你見過大海嗎?聽過大海漲潮時那
2025-01-31 02:45
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們一起來學習小數(shù)乘小數(shù),同學們要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,當位數(shù)不夠時,要在前面用0補足。能夠解決相關的實際問題。同學們,我們先來復習一下。×100=
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空()個()(
2025-01-18 03:39
【摘要】【法】莫泊桑把握情節(jié):騎馬前(1——22)騎馬中(23——62)騎馬后(63——107)尋找文中有哪些對比的內(nèi)容:騎馬前興奮憧憬的心情與騎馬后沮喪煩躁的心情對比。騎馬前理論上的侃侃而談與騎馬時生硬緊張的動作對比。合作探究:這些對比
2025-02-10 07:12
【摘要】作者:高士其執(zhí)教:黃昌平一、學習目標(1)放松心情,感受美好生活。(2)學習祖國豐富多彩的語言。(3)了解科學小品的學習方法。二、整體感知,掌握方法???三、合作探究,汲取精華