【摘要】周莊中學(xué)化學(xué)組黃金項(xiàng)鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來的顏色嗎?1、有些金屬常溫時(shí)能與空氣中的氧氣反應(yīng),如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點(diǎn)燃、加熱或高溫時(shí)才能直接與氧氣
2025-02-10 01:00
【摘要】[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)回顧與討論:?請(qǐng)同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)?你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2025-02-10 11:19
【摘要】課件使用說明。2.課件有六部分內(nèi)容,第二部分又分為五小部分,每部分結(jié)束,點(diǎn)擊返導(dǎo)航回頁。,點(diǎn)擊(第十三張)‘‘視頻再現(xiàn)一’’與(第二十張)‘‘視頻再現(xiàn)二’’,即可觀看視頻。返回回顧已知學(xué)習(xí)新知?dú)w納小結(jié)練習(xí)鞏固拓展延伸作業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀答疑
2025-01-22 11:36
【摘要】一、金屬與氧氣的反應(yīng)從反應(yīng)條件角度考慮,鐵與鎂化學(xué)性質(zhì)誰活潑?鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁具有很好的抗腐蝕性能。2Mg+O22MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃4Al+3O22Al2O3金屬有哪些化學(xué)性質(zhì)呢
【摘要】第八單元課題二、金屬的化學(xué)性質(zhì)一、說教材二、說目標(biāo)三、說重點(diǎn)難點(diǎn)四、說學(xué)情五、說教法六、說學(xué)法七、說教學(xué)過程廊坊市第十三中學(xué)趙方八、說板書設(shè)計(jì)九、說教學(xué)反思1、在金屬與金屬礦物中的要求是:知道常見的金屬與氧氣的反應(yīng)2、認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)①初步認(rèn)識(shí)常見的
2025-01-29 17:29
【摘要】第三章金屬化學(xué)性質(zhì)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)P51頁?了解鋁的物理性質(zhì)及在生活中的應(yīng)用?掌握鋁的與O2,并知道鋁是一種在空氣中易被氧化的金屬?通過鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng),掌握鋁與酸和堿的反應(yīng)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):離不開的鋁會(huì)飛的金屬—鋁一、鋁的物理性質(zhì)用途物
2024-09-26 00:43
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時(shí)一、金屬與氧氣反應(yīng)??現(xiàn)象:⑴在空氣中易發(fā)生緩慢氧化⑵在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末?原理:2Mg+O2=====2MgO點(diǎn)燃2Mg+O2=2MgO,生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁跟氧氣接觸,從而對(duì)
2025-02-01 10:00
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)第六章金屬金屬的化學(xué)性質(zhì)常考透視第六章金屬常考透視???能說出金屬的化學(xué)性質(zhì),并能利用金屬的化學(xué)性質(zhì)解釋一些現(xiàn)象?!境鲱}角度】金屬與氧氣、酸和某些金屬化合物溶液的反應(yīng)情況及其應(yīng)用。典例[達(dá)州中考]在質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鎂粉
2024-07-31 02:59
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)第六章金屬金屬的化學(xué)性質(zhì)??纪敢暤诹陆饘俪?纪敢暢??能說出金屬的化學(xué)性質(zhì),并能利用金屬的化學(xué)性質(zhì)解釋一些現(xiàn)象?!境鲱}角度】金屬與氧氣、酸和某些金屬化合物溶液的反應(yīng)情況及其應(yīng)用。典例[達(dá)州中考]在質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鎂粉
2024-07-31 12:07
【摘要】氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用?金屬+O2→金屬氧化物化合反應(yīng)?金屬+酸→鹽+H2↑置換反應(yīng)?金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽置換反應(yīng)?置換反應(yīng)順序:?氫前金屬置換酸,不用硝酸濃硫酸?通常用稀鹽酸或稀硫酸?前換后,鹽可溶,鉀鈣鈉不用(最好從鋅開始)金屬1g金屬跟酸完全
2025-02-02 04:59
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,并且能用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程與方法:從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究和討論交流,體驗(yàn)和掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成科學(xué)的
2025-01-21 17:13
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)執(zhí)教者:白燕一、金屬的化學(xué)性質(zhì)展示與交流1、是否所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)。2、是否所有的金屬都能與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)。如果不是,哪些金屬能與酸反應(yīng),反應(yīng)的劇烈程度是否相同?哪些金屬又不能與酸反應(yīng)呢?疑惑:3、是否所有的金屬都能與金屬的化合物溶液反應(yīng)。如果不是,哪些金屬可以,哪些又不可以。
2024-08-31 12:31
【摘要】第六章金屬金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)金屬的主要化學(xué)性質(zhì)課時(shí)作業(yè)(二)達(dá)標(biāo)鞏固直擊中考第六章金屬達(dá)標(biāo)鞏固一、選擇題1.下列事實(shí)與金屬的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.將鋁粉涂在鐵器的表面以保護(hù)鐵B.真金不怕火煉C.鎢在高溫下不熔化D.用鎂制作照明彈C[解析]
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與生活有關(guān)的化學(xué)問題。(3)能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單地判斷,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過
【摘要】學(xué)案設(shè)計(jì):復(fù)查:審核:學(xué)科:化學(xué)年級(jí):九年級(jí)課題:第(8)章(2)節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》上課教師上課班級(jí)學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應(yīng)。2、初步認(rèn)識(shí)常見金屬與酸、鹽溶液的置換反應(yīng)。3、能利用金屬活動(dòng)順序解決實(shí)際問題。二、學(xué)法指導(dǎo)。。
2025-02-10 05:20