人教新課標音樂六年級下冊愛我中華的4教學設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-22 05:41本頁面
【正文】 華》。 介紹課文背景 選擇自己 喜歡 的方式讀課文，讀準字音，讀通課文。 在課文中圈一圈，畫一畫，把自己認為好的詞語摘抄下來。 （ 2）課文中六次出現(xiàn)“愛我中華”。最后一次出現(xiàn)是在歌詞結(jié)尾，首 尾呼應，一氣呵成，將作品的愛國情感推向高潮。 指導有感情朗讀。 ”可聯(lián)系剛結(jié)束的奧運會談?wù)?自己所知道的，從中體會到了什么？ （ 2） “愛我中華，建設(shè)我們的國家。 （ 3） “愛我中華，中華雄姿英發(fā)?！蔽曳路鹂吹竭\動健兒在奧運賽場上為國爭光的情形。 生 ： ”愛我中華，建設(shè)我們的國家。 生 ： 有建筑高樓的工人叔叔，辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯，還有守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，白衣天使?? 生 ： 有無私奉獻的老師，保護環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，都在建設(shè)我們的國家。 師生合作有感情地朗讀歌詞。 討論： 你作為一個中國人你為國家做了什么
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