3精神文明村典型材料-在線瀏覽
2024-08-16 17:32本頁面
【正文】 ，采取靈活多樣的方式，分層次、多渠道、全方位的對干部群眾開展法律法規(guī)、形勢政策、科技知識等培訓教育活動，通過培訓，全村黨員干部的黨性意識、宗旨意識進一步得到增強，群眾思想得到解放、觀念得到轉(zhuǎn)變、思想覺悟明顯提高，在全村涌現(xiàn)出了一批帶領(lǐng)群眾加快發(fā)展的實干型干部和懂經(jīng)營、會管理、能賺錢的新型農(nóng)民。堅持定規(guī)范、抓示范、促養(yǎng)成教育，注重從最基本的環(huán)節(jié)和行為規(guī)范抓起，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要教材，廣泛開展 “ 社會公德 ” 、 “ 家庭美德 ” 和現(xiàn)代文明知識教育等系列活動，引導廣大群眾 “ 講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風 ” ，推動了良好村風民風的形成，營造出了穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。立足新農(nóng)村建設(shè)的需要和群眾的思想實際，進一步修訂完善了村規(guī)民約，廣泛開展道德評議，解決一 第 3 頁 共 4 頁 些 “ 法律管不到，行政管不了或管不好 ” 的一些人和事，在全村培養(yǎng)樹立尊老愛幼、鄰里互助、助貧濟富、等各類道德典型 10個
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