人教版歷史八下民族團結(jié)word教學(xué)實錄-在線瀏覽
2025-01-22 05:38本頁面
【正文】 未婚少女把幾條彩巾折疊戴在頭上。苗族人民最喜愛斗馬、賽馬。斗馬、賽馬的日子，男女都要穿上節(jié)日的盛裝。婦女上衣無領(lǐng) 無扣，下衣為百褶裙，未婚穿褲子，腳纏綁帶。居住宅是干欄式建筑。 師：說得很好，這說明同學(xué)們課前都能積極地準備。我們班大部分同學(xué)都是漢族，那么漢族為什么不屬于少數(shù)民族呢？ 生：因為漢族人口 數(shù)量 最多。由于這個原因，習(xí)慣上把漢族以外的兄弟民族稱為少數(shù)民族。不管是漢族還是少數(shù)民族，都是中華民族這個大家庭的一員。因為在長期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關(guān)系，并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。因為經(jīng)過了長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各民族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。既然少數(shù)民族不能改為漢族，我國有那么多民族，那國家是怎樣來管理少數(shù)民族地區(qū)的呢？（指 導(dǎo)學(xué)生通過教材找 出答案） 生：實行民族區(qū)域自治。 師：好，這位同學(xué)從書上找得很準確。 生 2：還有西藏自治區(qū)、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。一個是自治區(qū)，另一個是特別行政區(qū)。民族區(qū)域自治是根據(jù)我國的民族政策為民族問題二設(shè)置的，特別行政區(qū)是根據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想為妥善解決香港、澳門、臺灣問題，為解決祖國統(tǒng)一問題而設(shè)置的。 師：我們現(xiàn)在住的區(qū)域是屬于哪個自治區(qū)？ 生：我們現(xiàn)在住的區(qū)域?qū)儆趶V西壯族 自治區(qū)。黨和政府為什么要實行民族區(qū)域自治呢？民族區(qū)域自治的實行具有什么重大意義？關(guān)于這兩大問題，請同學(xué)們分成四個小組進行討論。 生 2：實行民族區(qū)域自治也體現(xiàn)了各民族的共同心愿。 生 4：民族區(qū)域自治的實行還有利于民族團結(jié)和地區(qū)的發(fā)展。原因有兩方面： ① 實行民族區(qū)域自治制度符合中國國情和歷史傳統(tǒng)； ② 各民族 長期的經(jīng)濟文化聯(lián)系形成了各民族只適宜于合作互助的民族關(guān)系。所以，民族區(qū)域自治制度成為我國的一項基本國策和基本政治制度。你是如何理解這句話的？ 生 1：各民族都對中華民族的發(fā)展作出了自己的貢獻，他們共同締造了偉大的祖國。 生 3：說明了我們要處
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