【摘要】音樂(lè)之旅仔細(xì)聆聽(tīng)音樂(lè)中聲響,它在模仿什么?車(chē)輪滾滾:2/4xxx︱xxx︰‖kongcacakongcacaxxx所謂切分音,就是一個(gè)音由拍子的弱部分開(kāi)始,延續(xù)到后面的強(qiáng)部分,并把
2025-02-10 11:42
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉(千島之國(guó))首都:雅加達(dá)切分音645請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞《新貨郎》《賣(mài)湯圓》(1)賣(mài)什么東西?(2)怎樣吆喝?(3)演唱什么歌曲?
2025-02-09 21:12
【摘要】音樂(lè)劇《漁夫和金魚(yú)的故事》教案設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想及理論依據(jù)音樂(lè)劇是一門(mén)新型的綜合藝術(shù)實(shí)踐課,它以講故事的形式將時(shí)間、地點(diǎn)、事件諸多要素構(gòu)成情節(jié),用以展開(kāi)沖突、塑造形象,最終還要表現(xiàn)一定的人文主題,體現(xiàn)了深刻的人文關(guān)懷。其構(gòu)成要素幾乎囊括了音樂(lè)、文學(xué)戲劇、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)形式。它的認(rèn)識(shí)功能、教育功能、審美功能是通過(guò)愉悅功能或是附著在愉悅功能上得到實(shí)現(xiàn)的。這樣才能更
2025-01-22 15:24
【摘要】《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1.能用自然、流暢的聲音演唱《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3.教育學(xué)生弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):歌中一字多音唱詞的準(zhǔn)確、優(yōu)美、委婉。教具準(zhǔn)備:光盤(pán)、錄音機(jī)
2025-01-31 04:19
【摘要】《憶江南》音樂(lè)教案一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)2、學(xué)科:音樂(lè)3、課時(shí):1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴,多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達(dá)出對(duì)江南的熱愛(ài)和贊美;2、通過(guò)視、聽(tīng)、唱等活動(dòng),讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南
【摘要】家鄉(xiāng)—楊柳青楊柳青年畫(huà)?天津民間藝術(shù)珍品。也是我國(guó)著名的民間木版年畫(huà)之一。因產(chǎn)生于17世紀(jì)初葉的天津西郊楊柳青鎮(zhèn)而得名。光緒年間,這里年畫(huà)進(jìn)入極盛時(shí)期,“戶(hù)戶(hù)全善丹青”。清末以后逐漸衰落,1949年后獲得新生。它綜合了中國(guó)古代繪畫(huà)、傳統(tǒng)本刻版畫(huà)、工藝美術(shù)、戲劇舞臺(tái)的表現(xiàn)形式,早期作品多為仕女畫(huà)和娃娃畫(huà),清乾隆、嘉慶年間,技法上有了創(chuàng)新。出現(xiàn)了多人物
2025-02-13 15:46
【摘要】《久不唱歌忘記歌》教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《久不唱歌忘記歌》2、創(chuàng)編歌詞教學(xué)目標(biāo):1、能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2、通過(guò)歌詞創(chuàng)編,活躍學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新合作能力。3、能夠知道我國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的樸素感情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):從情緒表達(dá)和風(fēng)格把握的
【摘要】西湖春曉(童聲合唱)竹笛江南好江南好民樂(lè)合奏江南水鄉(xiāng)
2025-01-20 00:41
【摘要】第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo):1、理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2、掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)。4、能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)。
2025-01-31 17:58
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)卷姓名:一、填空。1.1里面有()個(gè),有()個(gè)。2.“”中的“3”表示(),“”中的“9”表示()。3.由8個(gè)十,2個(gè)一,8個(gè)十分之一,3個(gè)百分之一組成的數(shù)是(),這是一個(gè)
2025-01-31 13:18
【摘要】小數(shù)與單位換算【教學(xué)目標(biāo):】知識(shí)與技能:使學(xué)生熟練運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行單位換算,并能正確、迅速地進(jìn)行改寫(xiě)。過(guò)程與方法:經(jīng)歷單位換算的過(guò)程,體驗(yàn)遷移學(xué)習(xí)的方法和解決問(wèn)題思路的多樣化。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握相互改寫(xiě)
2025-01-22 15:27
【摘要】?京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段?四大行當(dāng)?唱腔念,唱,做,打生旦凈丑西皮二黃?今天老師請(qǐng)你們猜一個(gè)聲音的謎語(yǔ),?猜猜哪一首唱的是京劇:?1.?2.京歌
2025-01-20 13:44
【摘要】綠葉教學(xué)目的:1.學(xué)生能用柔美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《綠葉》。2.通過(guò)二聲部演唱,學(xué)會(huì)在演唱中較好地控制音量,感受二聲部的和聲效果。3.欣賞“水草舞”。教學(xué)過(guò)程:一、師生問(wèn)好、發(fā)音練習(xí)666—|555—|4432|1——|二、欣賞“水草舞”同學(xué)們,上節(jié)課我們感受了“
2025-01-21 19:48
【摘要】今天我以人教版小學(xué)音樂(lè)第十二冊(cè)第四單元《愛(ài)我中華》一課為內(nèi)容為大家說(shuō)課。一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念:音樂(lè)是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù),它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實(shí)施美育的主要途徑,不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開(kāi)發(fā)智力,特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用。基于以上認(rèn)識(shí),我設(shè)計(jì)了本節(jié)課。二、說(shuō)教材分析:[來(lái)源:學(xué)
2025-01-22 04:47
【摘要】《中國(guó)功夫》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)申奧短片的播放,使學(xué)生了解中華武術(shù)的博大精深及在全世界的影響,它代表華夏子孫自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神。2.通過(guò)歌曲的學(xué)唱,懂得中華武術(shù)魂,懂得做人也是“外練:強(qiáng)身健體,內(nèi)練:一身正氣”。引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。教學(xué)重難點(diǎn):了解旋律的壓縮在音樂(lè)中的作用。教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入播放北京申辦2020
2025-01-22 02:09