小學(xué)六年級語文教案——春教學(xué)設(shè)計之三-在線瀏覽
2024-08-15 16:11本頁面
【正文】 怎樣一幅畫圖。 (二 )教學(xué)過程 1．導(dǎo)入。 第 1課時 2 (一 )教學(xué)目標 1．學(xué)會生字詞，給文章分段。 教學(xué)準備 春天色彩燈片、作業(yè)燈片及配樂的課文朗讀錄音帶。 重點與難點 重點：了解積累詞語的意義、方法，養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣。 3．從春天美景的閱讀中，體會到春天的生機和希望，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的情感。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 《春》教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)目標 1．了解積累詞語的意義，交流積累詞句的方法，摘錄本課的好詞好句。 2．學(xué)會 10個生字，理解 19個詞語意思，能解釋賣弄、宛轉(zhuǎn)、烘托、抖擻等詞語的意思。 4．有感情地朗讀課文，能背誦課文。 難點：培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的情感，正確背誦課文。 教學(xué)時間： 3課時。 2．學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示，讀第一段。 出示紅、黃、綠、灰四色燈片。 2．自學(xué)。 (2)學(xué)習(xí)生字詞。 3．初讀。一 。討論問題 。一 。一 。明確目標。 自由讀劃 。一 。一 。全班匯報。 這段講什么意思 ?出示燈片和課文第一段比較
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