六年級(jí)語(yǔ)文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)2-在線瀏覽
2024-08-15 16:09本頁(yè)面
【正文】 》 2 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．通過(guò)具體語(yǔ)言材料感知并體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。 教學(xué)難點(diǎn)：送別時(shí)老師的叮囑以及肖邦的情感變化，教學(xué)時(shí)，要通過(guò)小組討論、感情朗讀等方法帶領(lǐng)學(xué)生質(zhì)疑、理解體會(huì)。 2 過(guò)渡：既然是不得不離開(kāi)祖國(guó)，那么離別的情景定是令人難忘的。 (1)默讀第二段，弄清文中寫了告別的哪幾個(gè)場(chǎng)景。 (4)交流并指導(dǎo)朗讀。 想象師生詠唱送別曲時(shí)，是怎樣的神情。 ②埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手，他說(shuō)的話 ......無(wú)論 ......都不要 ......啊是何等懇切！ 3 想象埃斯內(nèi)爾此時(shí)的激動(dòng)神情。 ③老師把祖國(guó)的泥土作為特殊禮物送給肖邦，使他激動(dòng)萬(wàn)分，實(shí)在感人。 此時(shí)此刻，此情此景，肖邦怎能不激動(dòng)呢指名讀有關(guān)語(yǔ)句。 (6
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