五年級下冊語文祖父的園子教案-在線瀏覽
2024-08-15 16:01本頁面
【正文】 找出印象最深刻的情景，體會我的心情。 （一）對園子的印象。停在上面一動不動了。 （ 1）從這幾句話中，你體會到了什么？ 4 （祖父的園子里昆蟲豐富多彩；昆蟲非常可愛；祖父的園子充滿生機、熱鬧、美麗我對園子非常喜愛，難以忘懷。 （二）我跟著祖父在園子里干活、玩耍。 （這幾個小節(jié)圍繞著我錯把谷穗當野草割掉的趣事展開，通過對話表現(xiàn)我的年幼無知和天真頑皮，也表現(xiàn)出祖父對我的喜愛和呵護。教學中，還可安排角色表演的形式，激發(fā)興趣、豐富內(nèi)容、加深體驗。） （ 4）選擇句子或段落有感情地朗讀，讀出我的快樂。） （三）感受園子里所有生命的自由。 凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。 6 要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。 黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。 玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。） （ 3）重點朗讀 17小節(jié)，體會其中的自由和快樂。） 7 （ 4）有感情地
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