【摘要】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、導(dǎo)入新課 談話(huà)引入:在本單元學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了一些習(xí)作的方法。今 天,我們從習(xí)作提供的幾個(gè)角度,選擇一個(gè)進(jìn)行練習(xí)。 二、讀題:明要求 1.自讀習(xí)作要...
2024-08-15 18:56
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些古今中外關(guān)于讀書(shū)的名 句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書(shū)卡。 學(xué)具準(zhǔn)備:收集的古今中外關(guān)于讀書(shū)的名句;幾張卡紙;制定 的借閱規(guī)則;一個(gè)名言摘...
2024-08-15 15:50
【摘要】1 《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì)三 (日積月累、趣味語(yǔ)文) 一、背誦古詩(shī)詞,激活積累 本單元我們學(xué)習(xí)了表達(dá)思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)詞三首,請(qǐng)大家先來(lái)背 誦一遍。 二、詩(shī)文鏈接,內(nèi)化積累 ⒈積累日積...
2024-08-15 18:54
【摘要】1 《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)二 主題語(yǔ)文綜合活動(dòng)設(shè)計(jì) 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合性,建議在本 組教學(xué)中安排學(xué)生感興趣的主題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),將閱讀學(xué)習(xí)、課 外閱讀、口語(yǔ)交際...
2024-08-15 01:26
【摘要】 ?回憶·拓展二?教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 1.查找有關(guān)故土情詩(shī)文。 2.布置學(xué)生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達(dá)方式記下自己的所見(jiàn)。 ↘談話(huà)導(dǎo)入明內(nèi)容 ...
2024-10-01 09:16
【摘要】 ?回憶·拓展六?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 1.準(zhǔn)備自己的習(xí)作本或讀過(guò)的課外書(shū)。 2.了解日積月累中全詩(shī)的內(nèi)容。 3.準(zhǔn)備漫畫(huà)集?父與子?。 ↘交流平臺(tái) 1...
2024-09-30 16:01
【摘要】第一篇:《回顧·拓展五》教學(xué)設(shè)計(jì)之二- 《回顧·拓展五》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo) 1.交流自己印象中的魯迅,交流理解句子深刻的含義的方法。 2.積累魯迅先生的名言警句,感悟大文豪的精神寫(xiě)照。 ...
2024-11-04 14:11
【摘要】 ?回憶·拓展八?教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、導(dǎo)入新課 談話(huà)引入:在本單元學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了一些習(xí)作的方法。今天,我們從習(xí)作提供的幾個(gè)角度,選擇一個(gè)進(jìn)行練習(xí)。 二、讀題:明要求 ...
【摘要】1 《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.交流描寫(xiě)課文中人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的語(yǔ)句以及這些語(yǔ)句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫(xiě)人物的方法。 2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 3.讀懂漫畫(huà)內(nèi)容...
【摘要】 ?回憶·拓展二?教學(xué)設(shè)計(jì)三 〔日積月累、趣味語(yǔ)文〕 一、背誦古詩(shī)詞,激活積累 本單元我們學(xué)習(xí)了表達(dá)思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)詞三首,請(qǐng)大家先來(lái)背誦一遍。 二、詩(shī)文鏈接,內(nèi)化積...
【摘要】 ?回憶·拓展三?教學(xué)設(shè)計(jì)二 主題語(yǔ)文綜合活動(dòng)設(shè)計(jì) 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,表達(dá)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合性,建議在本組教學(xué)中安排學(xué)生感興趣的主題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),將閱讀學(xué)習(xí)、課外閱讀、口語(yǔ)...
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①交流自己眼中的毛澤東。結(jié)合自己的習(xí)作,交流場(chǎng)面描寫(xiě)和 人物描寫(xiě)的收獲和運(yùn)用。交流本學(xué)期的語(yǔ)文 學(xué)習(xí)感受。 ②朗讀背誦毛主席詩(shī)詞。 ③閱讀成...
【摘要】 ?回憶·拓展四?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 搜集平時(shí)在書(shū)中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。 ↘交流平臺(tái) ①?gòu)恼n文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說(shuō)說(shuō)感受。 ②把你...
【摘要】 ?回憶·拓展一?教學(xué)設(shè)計(jì)二 教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些古今中外關(guān)于讀書(shū)的名句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書(shū)卡。 學(xué)具準(zhǔn)備:收集的古今中外關(guān)于讀書(shū)的名句;幾張卡紙;制定的借閱規(guī)那么;一個(gè)...
2024-10-01 09:37
【摘要】 ?回憶·拓展六?教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.交流描寫(xiě)課文中人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的語(yǔ)句以及這些語(yǔ)句的好處,發(fā)現(xiàn)描寫(xiě)人物的方法。 2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 ...
2024-09-30 16:11